孩子佩戴助聽器家長是需要多去費心的，一般需要注意幾個方面：1、早上開機，檢查助聽器聲音是否正常 2、日常隨身攜帶助聽器電池，如果是幼兒需要注意助聽器電量指示燈，沒電及時更換；3、平時多跟孩子交流溝通，讓孩子多聽多說，關注孩子對聲音的反映情況還有發音，根據這些情況去跟助聽器驗配師溝通，定期除錯（兒童發音不好或者語前聾的需要去語訓學校做訓練）4、平時注意助聽器不要丟失，孩子活動量比較大或者幼兒容易抓到助聽器，可以室外活動佩戴助聽器掛繩；5、定期保養，防摔防水，定期檢測聽力除錯助聽器

你好孩子佩戴助聽器必須注意的事項。

1、初次佩戴助聽器的寶寶會有用手去扯，那麼家長在給孩子戴上助聽器是，要用其他辦法分撒孩子去扯助聽器。

2、助聽每天給孩子戴之前家長要檢查助聽器開關機是否正常。

3、如果在學校和幼兒園要交代老師多注意孩子助聽器使用是否正常。及時更換電池。

4、小孩戴上助聽器後家長要注意小孩聆聽的情況。對聲音的反應。不管小孩在幹什麼家長一定要多和孩子用語言交流。讓孩子聽到更多的言語聲或去語訓學校學習。

5、定期複查，保養。助聽器注意防水防震。

兒童佩戴助聽器應注意幾大要點：1、定期去聽力中心複查聽力。2、平時多與聽力師、語言康復老師多溝通。3、家長要成為話癆，平時多與孩子交流，看見什麼說什麼不厭其煩。4、每天戴機前要先聆聽聲音是否正常。定期清潔、保養助聽器。

作為一名聽力行業創業者來回答一下，關於技術層面友商們都回答的相當好了我就不再贅述了，以下說點我的認知:

首先要正確看待孩子戴助聽器的這個情況，有的孩子因為各種各樣的原因，從小戴眼鏡來補償視力，孩子戴助聽器來補償聽力也無可厚非。這種正確的思維不光家長要意識到還得讓同學，家長，老師等都認識到，這方面現在的中國已經成熟了很多了，歸根結底就是正面面對。

其次保證孩子的定期檢查，檢查聽力曲線的變化同時及時調整助聽器的輸出引數，百十塊錢買個耳窺鏡經常給孩子檢查耳道環境，別產生悶堵和發炎，保持耳道清潔，對於北方乾燥地區可適當塗抹凡士林保持耳道的溼潤(不是潮溼)。

多與孩子交流，對孩子的言語訓練和言語康復不能聽，尤其是對樂來里老雞七夕路驢等字的發音要正確糾正，當孩子面少說或不說方言，多說普通話。對以後孩子接觸英語有很大幫助。

接觸過不少兒童患者，其中也有耳道閉鎖或人工耳蝸的，普遍雙商高於同齡孩子，對孩子要有信心。

您好，孩子佩戴助聽器需要家長多費點心，剛開始佩戴，孩子肯定的不適用和不配合的，這點需要家長有耐心慢慢的引導和鼓勵，相信孩子很快就會接受，每天佩戴前要看看檢查助聽器是否開機，孩子如果上學或者在言語康復中，一定和老師多溝通交流孩子的情況，也要多注意孩子的平時的情況，有些孩子是不會表達，但是或透過一些表現反映出問題，多跟孩子交流鼓勵孩子自信心，作為家長我認為也要了解助聽器的，也要定期去門店保養，並且定期進行效果評估

定期檢查，檢查聽力曲線的變化同時及時調整助聽器的輸出引數，百十塊錢買個耳窺鏡經常給孩子檢查耳道環境，別產生悶堵和發炎，保持耳道清潔，對於北方乾燥地區可適當塗抹凡士林保持耳道的溼潤(不是潮溼)。

1.家人每天要檢查是否佩戴正確，有無嘯叫，可輕輕貼近機器來聽一下。

2.有的小孩戴上就自己扯下來，家長要給孩子分散注意力防止他去扯掉助聽器。

3.及時更換電池，教孩子聽到低電量提醒聲時告訴家長或者備著測電器方便及時更換電池

4.戴上助聽器後，家長要注意小孩子的聆聽情況，可以結合語訓判斷小孩是否聽到聲音

5.堅持每天佩戴，根據小孩耳道發育情況定期更換耳模，定期複查聽力和保養機器注意防潮防摔。

你好孩子佩戴助聽器必須注意的事項。

1、初次佩戴助聽器的寶寶會有用手去扯，那麼家長在給孩子戴上助聽器是，要用其他辦法分撒孩子去扯助聽器。

2、助聽每天給孩子戴之前家長要檢查助聽器開關機是否正常。

3、如果在學校和幼兒園要交代老師多注意孩子助聽器使用是否正常。及時更換電池。

4、小孩戴上助聽器後家長要注意小孩聆聽的情況。對聲音的反應。不管小孩在幹什麼家長一定要多和孩子用語言交流。讓孩子聽到更多的言語聲或去語訓學校學習。

5、定期複查，保養。助聽器注意防水防震。

與成人相比，嬰幼兒的聽覺器官在解剖和生理方面均有不同，在配戴助聽器時應注意以下問題：①耳廓小而軟，支撐力差，因此在保證聲增益的前提下，助聽器的體積應儘量減小。 ②內耳毛細胞耐受強聲刺激的能力較差，所以助聽器的最大聲輸出要嚴格限制，最好使用具有壓縮放大線路的助聽器。③這個年齡段小兒的聽覺敏度低，在評價助聽器效果時，不能用大齡兒童和成年人的標準。④耳模的聲孔細小容易堵塞，要經常清理。 ⑤評價助聽器效果的週期要短，至少要每月進行一次。 ⑥身體各部發育迅速，耳模更換的頻率更快，每1—3個月需換一次。