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  • 1 # 長城微景

    就要求聽第二次……直至滿意為止。聽這類課,只要換著老師聽,換著時間聽,就知道其真假和水平了。再者,自己感到有無收穫也是一個標準。校外培訓機構再怎麼能幹,還沒有把普通水平的學生輔導成學霸的,這就是最為典型的說明:它沒有多少真本事!

  • 2 # 江山276911631

    如果學生一次聽課沒有感覺或不感興趣,就讓學生參與自已感興趣的課程或活動。

    怎樣讓學生對所聽課程感興趣?

    首先,我們要和學生進行面對面的溝通,透過心與心的交流,發現學生的求知慾,瞭解學生的興趣所在。

    其次,我們的教學要真正做到因材實施教。根據學生的所求精心設計教學活動,使教學中的每個環節都有新意,達到好樂學。

    最後,經常召開座談會,交流學習心得。老師根據學生的反饋資訊,及時調整教學計劃和方案。這樣,學生既學到了知識,又提高了能力,從而喜歡上了學習。因此,家長滿意,學校更滿意,會產生良好的社會反響!

  • 3 # IT人劉俊明

    其實對於任何人來說,如果單純透過一次課就判斷是否適合自己都是存在難度的,要想透過一次試聽課來判斷這個課程是否適合自己需要做好以下幾方面的準備:

    第一:在決定學習一門課程之前首先要對課程內容有所瞭解。對感興趣的內容瞭解的越多就越知道自己應該學習哪些方面知識。比如對美式英語感興趣,那麼就應該瞭解美式英語的特點,在試聽課的時候就可以透過課程內容的介紹從而判斷是否適合自己。簡單的說對自己要學習的知識瞭解的越多,那麼就越容易做出判斷。

    第二:試聽時要注重內容也要注重風格。各個培訓機構在開展試聽課的時候往往傳遞給學員兩個方面的資訊,一個是對內容做一個概述,另一個是讓學員瞭解一下老師的授課風格。不同老師的授課風格是不一樣的,要選擇一個適合自己的老師是非常重要的。以計算機培訓為例,有的老師比較按部就班,而有的老師則更靈活一些,更容易溝通,在試聽的過程中可以看一下這種風格是否適合自己。

    第三:多聽聽。如果透過一次試聽課無法使自己做出判斷,那麼就可以多聽一聽,多瞭解瞭解相關知識,這樣就能更容易做出判斷。現在市場上的培訓機構是比較多的,對於大部分知識的培訓往往都有多家機構同時在運營,可以透過自己的試聽選擇一個適合自己的機構,也並不需要把所有的機構都試聽一遍,正常情況下,選擇3到5家就應該可以了。

    總之,在試聽之前對所學內容有更多的瞭解是做出判斷的重要基礎,所以需要自己先做做功課,也可以諮詢一下相關領域的專業人士,這樣會對要學習的內容有一個大致的瞭解。

    如果條件允許的話,選擇一個培訓機構是學習的一個有效途徑,畢竟在學習的過程中如果有人指導一下會明顯節省一些自己摸索的時間。但是,有一點一定要知道,學習的重點在學而不在教。

    如果有計算機方面的問題,也可以諮詢我。

  • 4 # 回嶧過去

    作為一名教師,深知一節課的教學質量和一學期教學質量的差別。

    自己的孩子八歲,平時也會報一些特長班,發現社會上的教育機構魚龍混雜良莠不齊!比如說樂器類,我給兒子選的小提琴,學習過程歷經波折!先是找了一個音樂老師,他和妻子都是音樂學院畢業,做課外小提琴輔導已經十多年了,試聽和聊天都感覺很好,就放心的把五歲半的孩子交給他們。因為兒子調皮課上內容很多課後記不住,所以後來透過很多的人輾轉搭關係,取得了他們的信任,允許我課上旁聽。因為我本身是物理老師,對音樂一竅不通,在旁聽的時間裡也算是從零開始學習吧!慢慢的我發現特長老師對其他學生講解很敷衍,有些學員學琴兩年連基本的姿勢都是錯誤的,因為家長不懂,年年考級的時候特長老師又都會和考級監考老師搞好關係獲取過級證,讓家長以為自己的孩子學得不錯!實際上音準、節奏、技巧都有很大問題,看多了這樣的事,為了讓自己的孩子學好,我只能堅持學習樂理和拉琴技巧,遇到不會的可以百度或者詢問老師,孩子練琴的時候陪孩子一起。後來,我又親眼看到孩子所在的小提琴班擴大店面,然後他們聘請不到專業的小提琴老師,就聘請了一些高三學過藝體但是沒有考上大學的學生……真的驚呆了,沒有資質的人也可以教小朋友,後來我果斷的離開了那個培訓班。接著又考察了很多小提琴機構,上課之前我都要求看代課老師的教師資格證和大學畢業證,試聽課是要求的隨時試聽,就是不跟機構說死具體日期,問詢好他們的上課時間,不打招呼去看。如果可以,最好家長也能跟著學,即可以輔導孩子又可以監督老師!!!我和我老公的分工是小提琴、書法、美術歸我,英語、學校作業歸他~~不管讓孩子上什麼樣的教育機構,父母都不能撒手不管。

    所以,教育機構只讓試聽一節課的時候,在報名之前要求看代課教師的教師資格證和大學畢業證。特別是一些特長班,一定要指名哪位老師上課,跟了不好的老師學不到東西不說,還會耽誤很多時間!

  • 5 # 探界營地研學

    你好,現在一般的培訓機構想要招一些學員,他們都會給你們一次或者兩次的試聽的,至於效果嘛,一般情況下要比正常上課好很多,如果你真的是想找一個培訓機機構的話,要從多方面進行了解,比如從硬體設施,軟體配置,師資力量等進行綜合考察,光從聽一次就想聽出個好壞有點勉強,一個培訓機構都會注重試聽會,會比普通時間做的還要到位,如果要有感覺還是需要多去觀察,謝謝!

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