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  • 1 # 嘻寶貝的家

    現在早教機構滿大街,但我個人觀點,如果家長沒有足夠的陪伴和樹立起正確的榜樣,指望早教那一點時間來給孩子什麼開發右腦,瘋狂英語,訓練樂高,鍛鍊思維,練習社交……基本沒有可能達到什麼效果。

    小學以前,是孩子感統形成的黃金時期,父母的影響最大,這個時候不要浪費在學習文化知識上,那些早晚會學。我覺得這個時期更重要的是學會各種安全知識保護自己,學會探索,學會尊敬,學會自信,學會誠實守信,學會專注……有了這些基礎我並不擔心以後孩子學習跟不上,所以有上早教的錢,我寧願帶孩子多出去看看長見識。

    孩子出生前我和愛人約定不在孩子面前吵架,戒掉努力,尊重彼此,每天至少陪孩子1個小時遊戲,我每天晚上給孩子講故事……

  • 2 # 雅涵媽媽的分享

    我家寶寶沒有上早教班,都是在家自己給孩子上,陪孩子玩。早教機構一般都挺貴的,要看自己的經濟能力來看。

    ☞1 給寶寶買了閃卡,有黑白卡和彩色卡,寶寶小的時候每天都給她看

    ☞2 給孩子買了故事書,唐詩三百首,宋詞,每天給孩子念念,讓她自己看故事書,提前提高孩子對讀書的興趣

    ☞3 給孩子聽音樂

  • 3 # 梧桐山下2019

    早教是指嬰幼兒階段的開發教育。提問者這裡提到的早教,應該是指早教中心的課程。即問題是2歲3個月的寶寶是否應該或者有需要去上早教中心的課程。

    我覺得這個問題,首先父母要想清楚,你送孩子去早教中心的目的是什麼?希望孩子收穫什麼?再來判斷這個投入能否得到預期的收穫。

    我先分享我的經驗,我寶寶一週歲的時候去上早教中心的音樂課,斷斷續續上了近一年。首先,我是職場媽媽,陪伴時間少,所以我當時報名早教的目的是:

    有一個安全有趣有序的環境,可以讓我每週末專注地陪伴孩子一小段時光;

    可以讓孩子與家人以外的人群有更多的接觸;

    可以讓我學習如何和孩子玩。

    基於以上目的,我選擇了本地一個小的早教中心,我認為老師和課程內容不錯的機構,捨棄了價格高昂雙語課堂的國際早教中心。既保護了下錢包,也足夠實現我的目的。

    我認為,早教一定不是孩子成長的必選項,對早教抱有過高的期望,或者承擔過大的經濟壓力而去做,都很難得到滿意的回報。我寶寶上了一年的音樂課,我覺得最珍貴的是收穫我陪他聽民謠玩樂器的過程和體驗,其他倒是沒有特別的發現。

    如果你有時間有方法有精力陪伴孩子玩,其實本身就是最好的早教。

  • 4 # sophie0201

    適合早教,兩歲正是好奇心旺盛的時候,再小點都可以早教,不過我覺得時間充裕還是在家多親子教育。我家就兩歲三個月,沒報任何班,她現在語言表達非常好,運動也好,自理能力也不錯,社交也可以。表現在自己用筷子吃飯,可以用兒童剪刀剪紙,能自己上廁所,能認識一百多個漢字(一歲後沒教了,背詩也是),英語單詞會不少,數字會數到100,中文詞彙量很豐富,聽她說話和小大人一樣。我上班,平時我媽媽照顧。但是各方面我都會注意去培養,多觀察孩子特點,再和老人溝通。我覺得目前最重要的要早教的排序如下:自理能力(要為去幼兒園做好準備)>身體運動協調能力(增體能,提高免疫力,一切的基礎)>語言和情緒表達能力(情商力和情緒管理,好性格好教養的培養)>社交認知能力(自我肯定,認識自我和世界的關係)>知識儲備(其實不用太早,以後也能學,學習氛圍薰陶很重要)

  • 5 # 腦客NK

    適合。但是效果肯定不大的。因為2歲多的寶寶更多的是從父母的身上吸取成長的經驗,孩子在小的適合會模仿同性的父母,所以家庭的氛圍,夫妻關係都會影響孩子的成長。如果把這麼大的孩子送去早教,固然可以學到一些東西,但卻少了很多親子時間,在孩子成長的這個階段,顯然是親子相處更重要一些。當然,如果本身父母就沒有時間陪伴孩子,僅僅是家中老人或者是僱傭的保姆陪伴孩子的話,送到早教機構會更適合一些。

  • 6 # 愛悅堡國際早教

    2周3個月的寶寶,是比較適合早教的。

    我自己本身是早教行業的從業者,所以我來根據自己的經驗說幾句。

    早教是0-6歲嬰幼兒的教育工作。

    我是94年出生,我那時候沒有早教,基本上就是和小夥伴們漫山遍野的跑來跑去,向大自然學習東西,春天放風箏,夏天捕蟬,秋天逮泥鰍,冬天打雪仗。這就是我的一些印象。

    現在的孩子,除了農村的,基本上很少有這樣的經歷了。尤其是城市中,基本上三歲的孩子就已經開始上幼兒園了,而且很多寶寶都學到了不少東西,什麼手指舞啊,小兒歌啊。好的幼兒園老師還能發現孩子的興趣,並且進行培養。

    所以我覺得,早教還是有著很好的效果的。

    再說國外,以德國為例,早期教育已經成為了教育體系的一部分。早教是社會文明發展到一定程度才會出現的需求,我國正處於這一需求的初始期。

    相信您也能看到,很多早教機構紛紛湧現,並且快速擴散,也算是借東風,乘勢而起了。

    回到您的問題上來,2周3個月的寶寶,是比較適合早教的。早教並不是教知識,而是培養孩子的一些認知力呀,專注力呀,想象力呀等等,使幼兒的腦部更加活躍,為後期發展打好基礎。

    美國科學家布魯姆是做過一項研究的,結論是從0-17歲期間的智力發育,0-4歲佔比50%,4-17歲佔比50%。

    可以看到,幼兒的智力發育比較快,不要覺得他們什麼都不懂,這個階段如果不能在自然中學習的話,選個大品牌的早教機構,是不錯的選擇。

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