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1 # 過河鶇
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2 # 營養的吃貨
讀書本身並沒有錯,錯的是人而已,好人讀書後會變得更好,壞人讀書會變得更壞,知識並沒有錯,它可以擴充你的見識,彌補你的不足,有些人性格形成時期就遇到各種問題,比如被人歧視,當知識彌補他的不足後,也無非兩種情況,加倍歧視之前嘲弄自己的人,或者心胸寬廣,與他人不做計較。而且,讀書人本身也會有爭鬥,動盪的十年裡也充斥著讀書人的身影,實際上,我覺得讀書對已經成型的人來說是一種催化劑,可以更快的讓你達到目的,加大影響力,無論是好人,或者惡人。
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3 # 玩玩電腦讀讀書
讀書使人獨立思考,思考又使人從多角度看問題,而大多數不讀書的人是習慣性從眾,他們看不到問題的其他方面,有句話叫夏蟲不可語冰。當然讀書的目的不是為了這種智慧上的優越感,等我們既能保留自己的看法,又能學習他人的長處,我們才算是把書讀通了。
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4 # 敖漢人的生活
是書中的條條框框制約了思維,不能融入社會。什麼都是理想化,自以為知識的武裝高於一切確忽略了實踐也能出真知。
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5 # 楊建祥663
在一天不胡逼逼了,我雖然話說的難聽,書讀的越多,越低調越踏實,我還讀過幾本書,真的在不丟讀書人外臉,現在靜水深流,我真看不下去詆譭多讀書的善良人,我挺喜歡閱讀的,知識絕對是力量,真心希望多讀書,給讀書人正個名。
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6 # 聖漫修
不會看不起周圍的人,而是周圍的人可能有時不會理解他的言行,就覺得他的與大家格格不入,也會產生差距,讓大家誤以為他看不起人。其實書讀得越多就越會寬容的對待大家,就會知道人無完人,天外有天
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7 # E常在
自己文章,他人妻妾。自古以來,文人相輕,貢高我慢。愈是學識深,愈容易生這病。莊子的雜篇中,針對這種病,開了一劑醒腦藥方:
一個老師帶著學生經常做盜墓的勾當。這天,他們又找到了一個古代讀書人的墓。眼看天快亮了,老師就朝地下挖墓的學生喊:“找到寶貝了嗎?”學生回答:“這個死人嘴裡含著一個珠子。看樣子是個寶物!”老師就告訴學生,怎樣把那個珠子摳下來。說死人的屍骨毀壞了沒有關係,這個珠子是個無價之寶,用金銀綢緞是換不來的!
天下的讀書人總愛說聖人言、古人云、孔子曰……莫不都是拾古人牙慧,把那些老頭子拉來裝門面壯膽。自古讀書人的眼睛是最毒的,一看見別人家有好東西,明搶暗偷,總想把別人的東西據為己有。一旦到手,裝飾潤色一番,然後擺設家中,洋洋得意的對天下人說“你看,我家裡的寶貝多吧?”
這故事把天下的讀書人都罵了。你我都是盜墓賊,搶劫犯!也沒有問過古人願不願意,就把他的學術思想見地,都搶過來,據為己有!古人根本就想不到當年他口沫橫飛的時候,他的後代子孫們竟然連他吐在地上的唾沫都颳了,視若珍寶!
我們就像是攀登在由古人屍骨堆積而成的屍山上,踩著前人的屍骨向上爬,還自視甚高,總以為比別人高明。其實都是“為他人做嫁衣”,做後人的墊腳石。
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讀書多的人不會看不起身邊的朋友的,讀書多的人都知道大千世界,人外有人,天外有天,是不會看不起任何人的。只有讀過幾本書,感覺知道了一切真理的人才會看不起周圍的人。這樣的人自以為是,所以總是一副高高在上的樣子,其實最被看不起的人是他自己。
喜歡讀書的人(讀有用的書)對知識充滿了渴望,求知的慾望讓他們能夠堅持從書中汲取營養,所以這樣的人應該是博學和踏實的,而不是喜歡吹牛擺酷的人。
而對那些看書多而看不起周邊的人的人,絕對是因為肚子裡有了點兒墨水,所以對都身邊的朋友比較輕視,這是很不對的。如果是真的有本事,被大家認可也沒有什麼不好,但是如果是根本沒有讀出什麼名堂的人,那這樣的人也是可悲的。
人要往上比,看自己的不足;不能往下比,就是比贏了也沒有什麼值得喝彩的。