①明確自己的做事內容

這點非常重要，早知道具體要做什麼？

②設定做事時間

在一定的時間限制下，人處“壓迫”情況下，刺激做事動力能提高做事效率！

在安靜的環境情況下不會有分散思維的干擾，可以提高做事質量。

④抱有目的性做事

想著完成後所有的巨大利益回報去儘快完成

最重要的是做事時候心態平和不能急躁[玫瑰]

個人覺得要注意三個方面的問題。

1，不要有拖延症

拖延症絕對是做一件事效率低下，和不夠準確的原因之一。本來做好一件事需要一個小時，但因為拖延症縮到了20分鐘。這樣做出來的效果，要麼是不夠準確，要麼是做不完，拖到下次，浪費時間。

2，不要衝動的去做一件事

在做任何事之前都需要考慮一下，雖然人活著開心一點，隨心所欲一點很好。但任何事情都需要有一個考慮，有一個準備才能做到真正意義的隨心所欲。

3，不要做一件事考慮太久

不能衝動的做一件事，但也不能想做一件事思考太久，這樣慢慢的就會沒有了激情，事情也會做的不好，不夠準確。所以需要一個度，考慮過了，分析過了，可行了，就去做。

總而言之，不要拖延，不要衝動，不要說而不做，任何事情都可以做到最好的[可愛]

做事情要掌握正確的方法論，思維很重要。

思維方式決定行動，必須養成一個好的思維方式。一是要掌握唯物辯證法，實事求是。二是處理好主要矛盾和次要矛盾的關係，分清輕重緩急。比如打電話的時候，千萬不能被對方思路帶偏，你不是傳聲筒，必須迅速判斷對方準確意圖，把一件事的來龍去脈摸清楚，結合過往案例提出針對性建議，即“循先例、分析本次案例、提出建議”的邏輯順序。三是處理好一般和特殊的關係。一般例項可以作為指導，但具體問題也要具體分析，要適當創新，防止人云亦云，切忌思維慣性，把特殊當一般

在實際生活工作中，如何提高效率和做事的準確性呢？不管任何人做事都得有嚴謹的態度，把做事當成一種責任感，做啥事不能馬馬虎虎，要仔細認真，把事情力爭做到極致，這才叫真正的做事，同時也能有效的防止返工率，大大會提高做事的準確性和效率。

在實際生活工作中，不管做啥事，首先得掌握這件工作的工序步驟和所需要的工具材料等，只有先掌握了這些，在讓師傅帶一帶，才會把各種事做好，同時在做事的同時也要研究如何提高做事效率，是否有更好的方法和捷徑能提高效率，完成這些後再力求把事做到極致，這樣的工作才能真正提高做事的準確性和效率。

在做事的過程中，對待每個步驟要仔細核對，不能有絲毫鬆懈和馬虎，嚴格要求自己，同時檢查下前面做事工序是否正確，仔細核對無誤後方可進行下一步，等工作熟練了，自然而然會熟能生巧，提高做事準確性和效率。

在剛開始做事時，要遵循每件事循序漸進的原則，不能操之過急，急於求成，不管啥事都是“一口氣吃不了一個胖子”不是，等到每個步驟學會了，先保證每件事工序步驟的正確性，加上平時做事過程中的勤學苦練，日積月累，慢慢的工作熟練了，就會熟能生巧，提高效率和做事的準確性，這是做事永久不變的原則。

在開始做事時，先要找個技術高手給剛上崗的人員進行下崗前培訓，仔細講解下做事的每一步工序步驟及所需的工具材料等，同時提醒下做事時所應該注意的事項和涉及到安全的事如何做好防範，這都是非常有必要的，只有這樣，既能提高做事的準確性，又能提高做事效率，還能有效地防止返工現象。

我有一段時間也在苦苦思索，如何正確的做事情，如何提高做事的能力。現在稍稍有了一點兒想法。我推薦大家看一下毛選裡的一些文章，主要推薦《論持久戰》《中國革命戰爭的戰略問題》，透過閱讀這些偉大的文章，你就會理解這一代人取得革命勝利的必然性。以下是一些我自己的思考，希望和大家交流。

在出現一個問題後，先去找到決定問題的主要矛盾和次要矛盾。其次找到要解決問題的目標，需要完成到哪一步，然後從以往經驗中尋找案例，觀察以往和現在有什麼新的變化，新的變化會不會影響趨勢的發展。

均衡是非常態的，非均衡才是常態，由於個體的認知和行為不一致，在資訊不完全的狀態下，大多數個體會做出自身利益最大的抉擇，從而推動趨勢向某一個方向發展。社會出現一個新的需求，最開始，需求不斷放大，由於技術等原因，產能難以滿足需求，價格上漲，利潤上漲，價格上漲推動供應商擴大產能，產能擴大到一個關鍵點，假定為供需均衡，此時需求飽和，而廠家仍有一定利潤，繼續擴大產能，導致供過於求，利潤開始下降，價格下跌，產能和庫存難以快速消化，價格快速下降，迴歸於成本附近。延伸——————————————

所有事情發展都存在類似的軌跡，是事物本身矛盾不斷轉變的過程，在一個複雜的綜合體中，這個綜合體由很多部分構成，主要矛盾決定著事情的性質和發展方向，次要矛盾影響事物發展，在不斷前進中，面臨的內外部環境在不斷變化，事物內部的變革和受外部的影響，主要矛盾和次要矛盾在不斷轉換，要想認清事物的本質，最重要的是認清在某個時點或某一段時間內誰是主要矛盾，影響主要矛盾的事物又是如何變化，是在不斷加強還是逐漸衰弱，是什麼原因導致這些變化，這些變化對事物整體又有什麼影響。除此之外，還要關注次要矛盾是否產生新的變化，這些變化是否大到影響事物整體。

其一，要再三與指示人確認事情與問題，並換位思考應做到什麼程度。

其二，要把握事情的關鍵要素，不能什麼都一把抓。

其三，要有效表達，不能言不及義，或溝通時沒抓住表達重點。