冬天背書，去寢室走廊？

提問的人是遇到宿舍關係處理難題了嗎，我覺得我不會，他完全可以在宿舍背。

作為你的室友，他若怕吵到別人可以去自習室背書，我們以前自習室11點多都不關門，作為你自己，你若嫌他吵，你可以去自習室學習，你若是在宿舍玩，他背書估計也不影響你，你若睡覺，他大聲背書，那就是他的不對了，你可以委婉提醒，與舍友還是要和氣生財，抬頭不見低頭見呢

這個問題應該分什麼時候什麼處境， 如果正是在考研，大家都在努力學習，我覺得完全可以理解，大家都很自覺只是在熄燈之前會小聲背會書，但是這些都建立在不會打擾大家休息的基礎上。

冬天宿舍裡就算有暖氣也不是特別暖和，將心比心我們也不忍心將他們趕到走廊背書，畢竟還是室友，這種問題其實各退一步大家就都能相互理解。

看時間吧，如果是午休或者晚上熄燈可以考慮這種要求。別的時間的話這是合理的行為，不方便提出這種要求。還要考慮他的情況，如果這是很重要的考試前複習就忍一忍吧。

我是無所謂的，不管什麼時候，只要不打擾到別人，那就沒關係！一切以不打擾別人為前提。可如果背書聲音太大導致影響到他人休息，被人三番兩次提醒後還是一如既往，那隻能說明這個室友很自私！

不會啊，大冬天的，還是室友室友！學習多不容易，起早貪黑。白天都不休息，在寢室背書怎麼了，寢室是好幾個人都有的居住權利。並不是自己的吧。

我覺得應該是分情況的。

如果是北方，走廊一般也是有暖氣的，我們初中高中的時候，好多同學都是在走廊或樓梯間，找安靜的角落背書的。

另外需要看一下同學背書的時間，如果不是休息時間，肯定沒問題。如果是休息時間，如果同學能儘量把聲音壓低一點，也能接受。

這個需要互相體諒的，背書可以，但儘可能的不要打擾到休息的同學就可以了。畢竟集體生活，要互相理解。

首先我覺得要互相理解吧，再者就是在什麼樣的場合做什麼樣的事情，如果是正常休息時間，那想要學習的人，也不能犧牲舍友的利益來換取，自己如果真的堅持要學，那就只能創造條件了，另外的話，也要看室友的接受程度，如果對正常休息影響不大的話，多一份體諒、多一份寬容也能促進互相的感情。不過對於我這種需要非常安靜的睡眠環境的話，如果是我的話，我就會跟他表明我的態度。

這怎麼是我讓室友去外面背書？都是大人了，難道他要聽我的？在互相不影響的情況下，大家彼此尊重，在哪背書無所謂，無關於冬夏，不要打擾別人就好

我不會讓室友在冬天去寢室走廊裡背書,可能是因為自己性格的原因吧,不願意與人爭吵,有些事情差不多就可以了,不願意斤斤計較.但是也不能太過分,例如晚上寢室熄燈休息的時候你大聲背誦,影響大家的休息這樣肯定是不可以的.

人無完人，這個事實，在大學宿舍裡一起生活的時候，一定要認清，因為每個人都有壞習慣，或多或少，所以心裡一定要有底。認清事實後，那麼在面對室友的壞習慣的時候，才不會覺得那麼難以接受。

相識即是緣分,如果關係相處的不錯,那麼他真打擾到你了你直接讓他小點聲就好了,在冬天去走廊多少也有點不近人情.如果不是特別影響你,那自己也沒必要這樣.

如果是小四月的室友，我應該不會讓室友去走廊背書吧。多冷啊！

無無論是南方還是北方，冬天在走廊背書很冷啊，其次，如果你真的讓對方去樓道背書，那背書的人可能會影響整個樓層或者半個樓層的人吧。

其次，即使是複習周，大部分人都會選擇去自習室，如果因為天氣冷，大家會集體在宿舍背書，如果大部分是默背，你大聲背書的人是否也會覺得很尷尬呢？當然，也不排除臉皮厚，沒有自覺性的人吧。

寢室雖然是用來休息的，但平時沒有事情，熱熱鬧鬧的娛樂，應該沒有啥問題，無論你是背書者，還是聽者，還是儘量尊重舍友吧，但保持良好的宿舍關係是一件很難的事，這個沒有很好的辦法，畢竟舍友性格不一樣，你也不可能強迫別人按照你的意願處理事情。

一個宿舍的舍友，特別是大學室友。這種友情可以延續一輩子。

所以冬天不會讓室友出去到走廊背書，學習又不是一件錯誤的事情，可能會影響其他人，但是我們要去相互包容諒解。

不會。

1.寢室看似是一個私密的地方，但由於人員較多，其實已然變成了公共空間。誇張點說，就是可以不用考慮別人的感受，可以隨時做自己想做的事情。既然這樣的話，又何談讓室友離開宿舍去其他地方背書的要求呢？這樣的要求前提就是把寢室當成了私人空間，但其實寢室是公共空間。

公共空間以公園為例，公園裡會有人在跳舞，會有人在聊天，不可能說聊天的人突然對跳舞的人說:嘿，你的聲音太大了，不要再跳了，吵到我聊天了。想一想都覺得這個場景很荒謬

2問題中包含了一個詞--冬天。參照我自己的生活條件，冬天寢室裡有暖氣，走廊裡沒有，也就意味著走廊以寢室相比起來要冷了很多。在寢室裡面，因為暖氣的原因，大家穿的都比較輕薄，甚至短袖短褲。就因為室友背書可能會吵到你的原因，你讓室友從一個類似夏天的地方走到一個類似冬天的地方，想想也是不人道的。

3.想要上升一下回答的範圍，如何把寢室關係處理好。

寢室90%來講是一個公共空間，但還剩下10%是私人空間的性質，古話說，蒼蠅再小也是肉，那麼那10%的性質也是要考慮到的。在學校會有一些應用性很強的各種建築，比如食堂的應用性以吃飯為主，圖書館的應用性以學習為主等，那麼我們在做一些事情的時候，就可以考慮去到這個事情應用性比較強的建築裡，因為應用性強，所以這個建築裡面大部分人都是和自己"志趣相投"的，既有了外界環境的影響，又有內在動力的推動，何樂而不為?而且還完美的解決了在寢室裡影響別人的情況，簡直一石三鳥。