早戀其實是一件很美好的事情，在他們最懵懂的時候，情竇初開，那是最美好的一件事。但如果把早戀當成性的一種娛樂，那就是錯誤的想法。

早戀在學生中是很長見的，但是我覺得早戀是不好的。

我們還很小，對於友情和親情的理解都是很有限的，對於愛情的問題就更少了。我覺得在我學會如何愛父母，如何愛自己，如何愛朋友以後，才會漸漸的學會如何去愛一個人。我們要學的東西還很多，不瞭解戀愛是什麼就去戀愛，就像盲人摸象一樣，大象就像一個又大、又粗、又光滑的大蘿蔔？大象明明是一把大蒲扇？還是說大象哪有那麼大，它只不過是一根草繩？實際上呢！大象並不是盲人摸出來的樣子，如果我們只看到戀愛的一部分，就覺得早戀好很開心，早戀好別人都沒有，這樣就把戀愛和愛情都扭曲了，其實我們也只看到早戀的一部分，說不清楚戀愛到底是什麼樣子的。但是大家都知道，拔苗助長的故事，糧食的成長是需要時間的，我們的成長也是需要時間的，在我們還是幼苗的時候，如果有人為了自己早點成熟而拔掉自己，那其實才是毀掉自己，有些事情早了是好的，但是有些事情早了就不好了，早熟的果子是青澀的，很難吃。想一想，如果冬天的雪在秋天就下了，我們就沒有糧食吃了,所以我們要在自己還沒有長大時做自己應該做的事情，那就是好好的成長。在我們應該學習的時候好好學習，在我們應該睡覺的時候好好睡覺，該吃飯的時候好好吃飯，做一個聽話懂事的好孩子。

早戀是不好的，如果現在把以後的事情都做了，那以後是不是要再重新做現在的事情呢？不要把今天的事情留給明天，明天還有明天的事情

早戀是正常現象。許多家長一聽到孩子早戀，就暴跳雷霆，好像孩子是犯了多大的錯誤。然後就是對孩子的一些責怪、羞辱的話，最後孩子變得越來越叛逆，家長越來越頭疼，孩子的行為沒有得到很好的引導，家長和孩子之間的聯絡也變得生硬。其實，換個視點來想，早戀是每個中學生必需透過的程序，想象許多家長曾經也都喜愛過、暗戀過一個人，這是很正常的心思，假如沒有這種心思，反而奇怪了，孩子在情感這方面是否開展的健康。提前給孩子做好關於性知識的預備。孩子大多關於性這個詞都是迴避的，他們也都是一知半解，並不知道其中危害性，所以你可以給孩子具體講講，不要不好意思，由於許多問題假如孩子已經知道了，他也就沒有那麼獵奇想要去探究了，這可以防備許多工作。給孩子在這方面約束一個度，通知他，我不希望你越過這天界限。然後，可以買一下關於這方面的書本，放在家裡，讓孩子可以看到。孩子多一些瞭解，他就少走一些誤區。

那麼，什麼樣的人會反對早戀呢？那首先一定是，未成年的監護人，也就是家長們。成年人眼裡的感情很複雜，他們之所以嚴厲反對孩子早戀，也是出於愛護的心態。怕孩子沒有保護自己的意識，或者沒有足夠承受後果的能力。但是，換個視角，重新看待早戀這件事。在孩子十七八歲的時候，情竇初開的年紀，他們懵懵懂懂，感情對於他們來說其實是一件特別單純，特別美好的的事情。並不像家長想象的那麼可怕。所以，如果家長遇到了孩子早戀這樣的問題，其實也不必太過於擔心。站在孩子的視角，去分析問題。然後做出正確積極的引導，告訴孩子，什麼是這個年齡段最主要的事情。交朋友可以，但是一定要知道分寸。把孩子往正確的方向上引，相信孩子也是非常願意接受和理解的。

所以，早戀這件事，很美好。它是每個人年輕時，對於愛情的好奇以及未知世界的探索。

對於早戀，每個父母都不會贊同的，因為不僅傷人，影響學業，甚至會給孩子留下一輩子的陰影；可是現在的事實告訴我們，不管是生活環境，身體還是男女之間的吸引都是早戀的重要原因；所以，早戀是一種必然。

早戀是青春期發展過程中對異性成長產生好奇心的必然過程！只要正確引導，不但有助於孩子增加對自我客觀的認知，而且有助於成年後兩性關係的發展！當然如果真的早戀畢竟各方面發展不成熟，必須合理的把孩子引導到有利於身心發展的軌道上來

如果有早戀，那麼先要恭喜孩子，恭喜家長。說明這孩子逐漸發育成熟了，有了這方面的需求了。是一個正常的孩子。我們讀初中的時候，早戀的學生，一般都是，男孩個子大的，女的長得好看的。

但是事情都有兩說。早戀的孩子一般膽子也比較大，違反紀律，影響學習。也有好多本身學習很好的學生因為早戀影響學習，甚至影響一生幸福的。尤其女孩子，容易喜歡那些調皮搗蛋，敢於表達的男孩，誤入歧途，後來無法後悔了。

所以，對早戀的孩子一定要善於引導！不必謾罵，羞辱，但一定要嚴肅，認真的教育。

早戀的孩子好多都比較執拗，大人一定要有耐心，切忌簡單粗暴！

我們也都是從學生時代走過來的，個人對於早戀的態度是：理解、尊重、不支援。

在孩子早戀這個問題上，我認為家長一定要給予積極的溝通交流，不要覺得不好意思。我記得讀高中的時候，我媽為了防止我早戀，一回家就跟我說早戀的危害，還說自己做夢夢到我和別的男孩談戀愛，把她給嚇醒了。其實我心裡早就知道所謂“早戀”是怎麼一回事，而且有這種情感是很正常的，但是沒有反駁我媽，怕她以為我談戀愛，嘮叨個不停，因此我也不想和她交流這個問題。

我媽說完我奶奶開始說，總是舉一些例子，說誰誰家的姑娘談戀愛沒談好，就被男孩給殺了。你看，從家長這個角度，已經把早戀給妖魔化了。

而另個一媽媽的做法就好很多，我同班女同學，和隔壁班男孩戀愛，媽媽發現了主動問他倆交往的情況，還讓女孩帶著小男友去家裡吃飯，為他倆制定了戀愛的界限，比如不能偷嚐禁果、學習不能下降、萬一不合適確保和平分手。這兩個人真的是健康快樂地度過了高中，也各自考取了心儀的大學。雖然到最後他們沒有走到一起，但回想起來也真是甜。

等我的孩子讀書讀到初三，我就會認真和她談談這個問題，引導她正確的愛情觀和擇偶觀。即便真的早戀了，我也會正確地干預，不會把早戀妖魔化。