當然有影響！生活中也曾經用過郭德鋼的段子調侃別人！效果還不錯！有幽默感的人人緣不會差！快過年了！各種聚會接踵而來！幽默一下也無妨。

馬三立的逗你玩、魏文亮的要條件、高英培的四兩高高的還饒一條、馬志明的壓你腳歉壓伱嘴……生活中常被髮揮；郭德綱早期的“是願意呀還是願意呀”“虛心接受堅決不改”有些話都是生活中常有的只是提煉出來讓人一笑，郭德綱每次的評書“定場詩”還沒念完底下就有接下茬的，郭德綱的“叫小番”使很多年青人知道了京劇四郎探母⋯不一定是鋼絲，就是麵條聽多了也受影響。

我1978年的愛聽相聲，但我不是鋼絲我對他沒有好感，天津聽相聲時真不知道誰是郭德綱，後來才知道他，70後辦悲情，裝老成，充大輩，別人的，傳下來的，他還穿開襠褲時大家用爛的活說:只有我會！別人都欺負我！其實就他小肚雞腸，笑容裡透出心毒手黑！

作為常年聽郭老師跟於大爺相聲睡覺的鐵粉，他們的相聲百聽不厭，現在聽他倆的相聲用馬東的一句話說就是“現在都開始聽錯了。”

其實郭老師經典的相聲比較集中，鋼絲應該都瞭解，就是當年郭老師拼命三郎的年代，像“你”字系列，“我”字系列，好多都是代表了郭老師心酸的過去。但都被拿上小劇場用來調侃自嘲。說到這我就想起來郭老師曾經說過的話“我想給你們當條狗，但凡一個有文化的人說一句：‘讓他來’，留在手底下當個馬仔，我就認投了呀。我願意給你當狗，你不要，你怕我咬你，你非把我轟出去，結果成了龍了。”這句話你就知道郭老師為什麼現在這麼嫉惡如仇。多次相聲中砸掛同行，心疼郭老師，不過真的感謝那些當年趕盡殺絕的同行，不然我到死也不知道原來相聲是可以讓人笑的。

要說影響，就像剛才的扯閒篇，算不算被郭老師說評書時扯的閒篇，但有時候閒篇比評書還有意思。

說道對日常說話的影響，那真的是影響深刻，從2010年大學開始郭老師就陪著我睡覺，所以到現在9年了，不知道聽了幾百遍的郭老師相聲，好多段子爛熟於心。現在晚上聽相聲的時候，只要開頭就猜出大概是哪個相聲，因為他的開頭，哪怕是同一段相聲，每次也不一樣。比如“每次開場都搞得跟送貨似的”、“你們也不知道我喜歡什麼，乾脆把錢給我”“樓上的小心點，掉下來還得補票”、“賣花的都供著我的相片”“於老師有人要給你生個猴子”等等等等。又扯遠了。主要想表達的是我心中已經有了一個郭老師段子資料庫，所以無形中聊天的時候段子就會自然的對號入座。（好多段子其實就可以套用，把主要人物改改，改成朋友或者自己，帶入性強。笑果也好。）這也算是聽相聲多年掌握的技能之一。聊天的時候，段子潤色聊天是讓氣氛活躍的關鍵因素，所以我在朋友之間基本就相當於開心果，或者有時候當個專業的捧哏（這方面就是受於大爺影響，好多包袱他們不理解，或者來一個包袱，我在抖出一個包袱。）

總結一下，就是讓我說話的時候更詼諧幽默。

但郭老師不僅僅是搞笑。他還會讓你去思考，長知識。

郭老師的相聲中關於人文歷史，四書五經，各種曲藝等等文化知識都是信手拈來。所以聽多了郭老師的相聲對於這方面的知識也有很多的瞭解，比如，細節上的拱手禮，左手在上右手在下。（古代打仗右手執兵器，代表殺戮，左手壓右手，代表真誠與尊敬，祝福；反之喪事的時候，右手壓左手。）比如，吃麵的講究，這個說實話太難記，我沒記住，愛吃麵的人可以如果有興趣的話，可以去聽郭老師的《白事會》中於大爺爸爸去世之後去廚房找他大哥的時候他大哥做面那個片段，這個當然不算什麼有用的知識點，但足以看到郭老師的知識儲備量驚人，而且遍佈各方各面。甚至超度誦經，雖不知真假，但感覺想象中就是如此。包括，故宮的每個門的作用，規矩之類的。太多太多。

總結一下，這些知識儲備讓我說話的時候更加的有料，博學。當然偶爾的在朋友不懂的時候跟他說明一下，也很酷。當然不是為了顯擺。

許久沒寫文章，所以有些凌亂。其實聽他倆的相聲這麼久，我受他們的影響遍佈方方面面，做人做事都在改變。我還買了郭老師的《郭論》、於大爺的《玩（于謙）》，郭老師的造詣配的上一代宗師。郭老師的文化儲備、反應速度也是在同行業甚至眾多佼佼者中無人能敵。

最後迴歸正題，聽郭老師於大爺的相聲讓我在日常說話中更加詼諧幽默，讓氣氛不再尷尬，眾人的開心果；可以談古論今，正史野史都能聊（一部分是郭老師的評書的作用），不會支支吾吾；可以在聊天的時候彬彬有禮（一部分來自於郭老師的採訪，比如，小細節，說到長輩的時候不能用她而是用“怹”）。

這算是我第一個正兒八經碼了好久的字，飯都沒吃就寫的關於郭老師的回答，希望鋼絲喜歡，或者有同樣喜歡郭老師的筒子們，可以交個朋友。一起聊聊夜夜陪睡的郭老師。