自閉症也叫孤獨症，不只是孤獨不合群之意。也不是簡單的情緒問題或心理問題，而是一種神經系統發育障礙。

自閉症的孩子一般18個月~3歲左右就能確診的。小孩主要表現為:

①社交障礙，表現為社交意願低下，如缺乏眼神交流，不喜歡和同伴孩子玩耍，叫名字沒回應等；

②語言發育障礙，表現為接受性語言(語言理解能力)和表達性語言(使用語言溝通的能力)的發展落後於同齡人等；

刻板重複動作的行為，表現為興趣狹隘，生活模式或行為固定化；

活動轉換困難，對於臨時改變的活動空間難以適應，自主控制能力欠缺等；

——這些都是因為他們天生的腦損傷所致，不會後天產生，發病的原因和家庭的教育無關。

很多人自閉症的認知只停留在影視劇裡面——沉默天才的形象！

其實確診為自閉症的孩子就是低能兒:這個說簡單的話甚至不會講話、有嚴重的社交障礙，行動異於常人。

從目前的研究來看，自閉症遺傳因素佔主因，不過它不會傳染。至於成因和發病的因素最終沒有確定。

自閉症是天生的伴隨終生，

自閉症不是病，它跟多動症、智力障礙、肢體損傷一樣，

本身就不是病，也沒有治癒一說，

我想表達的意思大概是:病的不是他們，而是我們，所以“治癒”他們的方法就是——“治癒”我們！

停止忽視！

停止偏見！

停止歧視！

停止壓迫！

請關注來自星星的孩子！愛他們就足夠了！請別刻意改變他們，因為你不懂他們的世界。

自閉症的表現大概分三類：1、社交障礙，這樣的患者很難能夠自己建立起友誼，建立起比較長久親密的關係，對於這種社交的禮儀含義也很難理解；2、交流障礙，往往就是口頭交流，可能有些孩子講話特別晚或者特別少，很少能夠透過口頭來表達自己內心的想法；3、做重複、刻板的行為和習慣，比如會做沒有意義的規則或者儀式，走路一定要走某一個路線，會重複的某一些話和重複某些動作。這三個是最主要的表現。除此以外，還會有一些其它，比如行為問題，可能會有衝動問題，可能會有注意力的問題。有些自閉症的孩子還會伴有智商問題，可能發育會比其他同齡孩子要差，這些情況都是自閉的孩子比較常見的情況，如果出現，家長應該及時的重視，然後開始儘早的就醫和訓練。

我們說，當你認識了一個自閉症的人，你只認識了一個自閉自閉症，Autism Spectrum Disorder（ASD）, 又稱孤獨症，是先天性精神發育譜系障礙。所謂譜系障礙，就是不同的自閉症小朋友處在光譜的不同位置，不同的表現、行為、能力折射出單獨的、一條長短不一的光線，一起組成了每個小朋友自己獨特的不規則的光譜圖。“你為什麼說話的時候不看這人？”

“說實話，我不太喜歡看著別人的眼睛。他們告訴了我無數遍‘你說話的時候要看著別人的眼睛，要有禮貌’，但是我就是做不到。對我來說，眼神接觸是一件很詭異的事情，我一般都習慣去避免。

那你們就問我了，那我眼睛在看哪兒呢？你可能以為我就是盯著地上看，或者就隨便看著哪裡。但是你錯了。我在‘看’這個人說話的聲音。聲音是不可見的，但是我在用我所有的感官去聽他說話。當我全神貫注在聽明白你到底在說什麼的時候，我的視覺就有點兒不管用了。如果你不能明白你在看什麼，就跟你啥都看不見一樣。

我一直被人們的一個想法所困擾，就是好像我只要看著他，我就完全明白了他在說什麼。哈！如果真這麼簡單，我的自閉症早就痊癒了……”

“當你在那兒自嗨的時候，你在想什麼呀？”

“有時候，有自閉症的人突然就一個人放聲大笑，像水管漏水了一樣停不下來。你好奇有什麼好笑的，你怎麼了？

其實這個時候，我腦子裡在想象。但也不是單純的想象，我在體驗一個憑空出現的圖片，一個場景。有時候是我的突然記起了什麼，有時候是我看到的書上的一頁。

這對你來說可能很難理解，但是你就把我的自嗨理解成你突然想起了什麼好笑的事情的誇張版本吧。”