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  • 1 # 小義老師扯歷史

    首先,文狀元招生批次多,招生數量大,除了正常舉辦的科舉,統治者還經常開恩科或者擴大單次錄取名額,以滿足當時王朝統治需求。而武舉人招生次數和名額就要少得多,武舉人一般在王朝初期開疆拓土階段和王朝末期鎮壓起義時才較大批次招生。從招生數量上,文狀元基數大,優秀人才的可能性比武狀元大很多。

    其次,歷史上出現很多文臣帥兵打仗的記錄,許多文狀元文韜武略兼備,成為一代名將,而武狀元以武為主,文化底子有限,很少出現文武兼備的武狀元,兩千多年封建時代,只有郭子儀一人是武狀元出身,又身居丞相高位。

    從統治者來說,讓文臣統兵打仗,也更安全一些,驕兵悍將對皇帝也是一種潛在威脅。越是和平時期,越要倚重文臣。

  • 2 # 葉飄刀

    首先,文狀元是文官,文官有著一整套師生關係,然後是從中央或者地方的衙門中鍛煉出來的,所以當考上狀元的一刻,他就有老師,同年,同窗等一系列的人脈網路,為其以後為官打下了基礎。

    而武狀元則不一樣,考上了武狀元,下去當軍官,但在軍隊裡邊,卻全無資歷,憑空空降下來的,不管是上邊和還是下邊的都很難服人。在和平年代,軍隊一樣熬資歷,講派系,這樣空降下來的,自然不招人待見。

    而如果是亂世,那麼首重軍功,由士兵為將軍甚至一方諸侯都可能,誰還看你是不是武舉出生。

  • 3 # 王小坤k24

    隋煬帝設進士科以後有了狀元稱號。唐武則天才有武舉。唐時國人尚武,文臣出將入相,比如李白號劍仙。

    宋時,宋太祖受節度使權利過大困擾,杯酒釋兵權,同時削弱武將權利和地位,當兵刺字,如犯人一樣的地位。一直到現代,好鐵不打釘,好男不當兵的觀念才改變。

  • 4 # 樹影下的歷史

    文狀元比武狀元厲害的原因在於中國古代社會重文輕武。深受儒家思想影響,有“萬般皆下品,唯有讀書高”說法。所以文人在中國歷史當中的地位非常之高。這從古代陵墓當中的石像生就能看的出來,武官石像生是微微低頭對著文官石像生的,由此文官地位可見一斑。

  • 5 # 評古說今

    文能治國,武能安邦

    在古代文人的一個策略一個計謀就可能殺死幾萬或者幾十萬人,武將在怎麼勇猛獨自面對幾萬軍隊結局也是失敗。

    科舉制度開始是在隋朝到清末被廢除,其中文狀元有600名左右而武狀元只有200多名。從人數無數上來看在一千多年的封建王朝統治中統治者對於文人的需求大於武將,這是什麼原因呢?武將只有在戰爭中體現出其價值,而武狀元在國家動亂時統治者才要考選出武力強的的人來平息戰亂。一旦戰亂平息統治者就會擔心功高蓋主,武人就會被鳥盡弓藏。

    相對來說文狀元更會受統治者培養重用了,平時治國中讓文狀元管理一方。

    從文武狀元的用途以及文狀元沒有兵權比較好控制,所以統治者都會把權利向文狀元傾斜用以制衡武狀元。

    這就是武狀元一般鬥不過文狀元的原因。

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