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孩子劣性,類教不改,形成了放肆習慣,從未打過他,是不是該出手打他一次?
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  • 1 # xin新

    在教育孩子的問題上,家長一定不能太心軟而放縱他,孩子的劣性、放肆行為,其實與家長一開始的態度有關,在孩子初露劣性和放肆行為的時候,家長沒有及時制止和教育,孩子就意識不到自己是錯的,以後就只會更放肆了,因為他感覺不管自己如何放肆,家長也不會生氣,那他就有恃無恐了。打未必能解決問題,但是一定要去制止和表明家長的態度,試著嚴厲的批評他一次,非常嚴肅的教育他這麼做為什麼不對,告訴他以後他再有這種行為,家長會怎麼做,看看孩子能不能聽進去,如果下次再犯,就嚴厲點懲罰他(不是指狠狠地打他),直到他能改或意識到自己的錯。

  • 2 # 小王子愛上狐狸

    屢教不改,是因為家長用錯了方法,而不是孩子具有劣性。如果你認為打他一次可以有什麼實質性的改變,那就大錯特錯了。打罵,只會讓孩子心生畏懼,並不能改變其本質。因為,他可能並不知道什麼是對,什麼是錯,你從來沒有正面引導過。

    家教到底好不好,首先是看父母自身的素質。如果你自己本身就是問題家長,孩子又怎麼可能不出問題呢?改變自己,多學習育兒知識,多陪伴孩子,和他交流。讓孩子以你為榮為傲,樹立好正確的榜樣,是家長的當務之急,也是需要一直堅持的一件事。

  • 3 # 始終142942699

    建議這樣孩子的家長先打自己,再管孩子……!

    其實,“孩子不用管,全憑德行感”。父母德行有缺,才會感得孩子出各種各樣問題,包括頑皮、不聽話、愛闖禍等各種身心問題。

    孟子曰:行有不得,反求諸己。……此千古名言!所以,孩子的問題其實是出在父母。只要父母能反思改過,“家長是原件,孩子是影印件”,原件若對,影印件能錯嗎;原件若改,影印件能不跟著改嗎?!

    具體怎麼改呢?最關鍵、最快速、最有效的就是:對父母盡孝!——把那水分、養分施到你們家族的大樹樹根(雙方父母)上,別噴在花果(子女)上,同時做好自己、斷惡修善(自己是樹幹)。那麼大樹根深葉茂了,花果飄香的日子還會遠嗎……?!

    只要家長能夠真正反思、懺悔、改過,孩子的改變就會水到渠成般自然而然!………到時你就是不讓他變好,也是不可能的!

  • 4 # 憨憨的牛哥和精豆妹妹

    我認為可以打!如果是超過6歲的叛逆期孩子是可以打的。但是,不是虐打!讓他的身體疼痛來提醒他認真對待這次懲罰!有怕,有疼才能記憶深刻!我兒子7歲前我沒打過,但是進入叛逆期的小孩子真的是很會胡攪。你想好好和他講道理他就給你打馬虎眼。只好小鞭子拿起來,手心打兩下,疼了,才能好好聽大人講道理……再有忘記了的時候,問他是不是手心又癢,想捱打了,他也會收斂一點!其實我自問,在教育孩子上還是有點手段的,畢竟我兒子以前7年我都管的還不錯!都是用其他方法來懲罰他,而效果也還可以!但是不能不說,孩子大了以後,確實不能用小時候的方式教育!但是我還是要強調,打是可以打,絕對不能虐打!我打兒子沒有超過10下的!在家長暴怒的時候也不要打,永遠記住我們是要教育孩子,並不是要以此發洩怒氣!暴怒下出手很容易傷人,那就得不償失了!其實我小時候有陰影的!暑假我表哥來我家玩,我們和奶奶一起住,假期姑姑叔叔家的哥哥姐姐弟弟妹妹都會經常來。那天我姑父(他爸)發現表哥偷了錢(其實就是他爸外套口袋裡的零錢)拿去帶著我們這些小弟小妹去買冰棒吃了!氣的不行,於是拿著掃把追著表哥打,結果表哥絆倒了,頭磕在桌角上,當時就暈過去了~嚇的我姑姑立馬抱著表哥就往醫院跑!那時候我表哥都上小學了,我姑比較矮,表哥快和她差不多高了!她就那麼抱起就往外跑……好在最後沒事了,就是流了好多血。最後表哥也考了不錯的大學,我姑說後來都想離婚來著……所以管教還是要管教的,但是千萬注意!理智冷靜!找到管教孩子的切入點,打不是目的是手段!不要隨意使用!應該是最後的手段!

  • 5 # 陽光190558578

    我認為應該打,因為到了孩子能分辨是非的能力的時候,道理講不通,而且屢教不改,這時候就該動手給他幾下子,讓他長記性,並告訴他,再出現這種情況,下次還打他,。效果應該很明顯。個人觀點

  • 6 # 彌陀的如意寶佛感

    三歲小孩不能大?因不知對錯!三歲以上就應該適當體罰!讓他知道有紅線不可逾越?但也得以身作則?身教重與言教!多行善!行善之家必有餘慶!大家吉祥!

  • 7 # 人間奧秘

    對於這種屢教不改的孩子,我覺得要拿出父親的威嚴出來,該打的時候就該打才行。苦口婆心的“善教”,反被孩子認為這個父親無能,更大膽妄為。唉,……他等待的就是這一餐痛才知教訓。打在兒身,痛在父心……

  • 8 # V媽小視界

    中國古代主張對孩子要嚴教,“棍棒之下出孝子”、“不打不成才”這類的言詞仍舊活躍至今。可如今,隨著家長學識與認知的提高,大多已不再以“武力”治服。而是用正面管家的教育方式處理。

    不知你所說的孩子多大,也不知道他是做了什麼事情讓你有想要打他的衝動。但俗話說孩子就是一面鏡子,孩子的問題背後隱藏著很多家庭問題。在管教孩子的時候應該要先反思這一切是不是我們大人造成的。

    另外,希望家長注意的是,你所認為孩子頑劣的時候,有時候孩子自己是完全無意識的,需要家長很好的幫助與引導,所以需要我們家長能有足夠的耐心。

    誠然,你選擇打了,孩子本就處於焦慮急躁的狀態,在加上身體被處罰的不適感,此時更容易讓孩子產生叛逆。因此,打,還要讓孩子知道為什麼打他,讓他知道自己到底錯在哪裡,這樣才不會加重心裡的創傷。既然打,也要讓其理解,為什麼比花打的時間來幫助和引導孩子呢?

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