讀史可以明智 歷史事件 歷史人物有充分可借鑑性 但是 如果沒有興趣 又為何去讀？正所謂好之者不如樂之者 所以 個人認為興趣是因 實用為果 其實不光是歷史 任何科學都需要興趣為前提

我覺得這個問題先對的，首先我們肯定對歷史有興趣才會去看關於歷史的問題，如果對歷史不感興趣，歷史問題是看不下去的。

關於讀歷史應該憑興趣還是學以致用這個問題，歷史是一個看過去的視窗，透過這個視窗我們可以知道歷史上發生的很多事情，可以瞭解曾經的事情。學以致用是當然的，瞭解了過去的事情，我們就會聯絡到現在，通過歷史看現在，對我們有很大的幫助！

此問題顯然不是指學生時代教課書安排學習的歷史，而是指個人閱讀。中國歷史是以政治和政權(朝代)興替為主線的.多方面的記載和傳遞。要分清閱讀者的幾個層次:″，1.普通人，也是大多數人，一般沒有固定的學以致用的方向，當然以興趣為主。不過多數適合閱讀簡易的通史，瞭解自己民族國家的來壠去脈即可。當然，有興趣者也有對某一時期的精讀。既然讀史.必有收益，開闊眼界.自有所用;2.領導幹部.從政人員。尤其政治.經濟.軍事.思想.哲學.科技史等懂的越多越好，這不僅是興趣的問題，必須要用。毛主席就是最突出的，熟讀.熟用，大膽揚棄，並開創了新的歷史.新的局面……;3.專門的研究者，也就是歷史或不同歷史門類的專家。當然，目前對“專家”一詞確有不少付面議論，冒牌的.浮在面上的.沒真才實學的另當別論。但真正的專家還是有真學問的，他們的讀書.研究成果就是為了今天的發展所用！

其實不僅僅是歷史，任何知識都一樣，興趣與應用就是知識的左膀右臂。

即便是在網際網路大資料雲閱讀時代，可是每當寫文章或做課題，總會覺得手邊的資料不夠用。更令人苦惱的是，如同海潮奔湧般的資訊往往會讓人不知如何入手，如果平時不注意整理分類歸檔，到急用資料時反而資料越多越覺得茫然無措。因此，平時的學習和積累仍然十分重要。過去常說“知識的獲得，絕非朝夕之功”，還是有道理的。

點滴積累，積少成多，仍是不可替代的掌握知識的過程。

戰國時期思想家、文學家荀子的一段話大家都熟悉：“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。正是今日記一事，明天悟一理，積久而成學。

歷史知識的積累這個問題涉及到了如何轉變學習觀念，掌握基礎知識，首先要正確認識歷史，學習不是為了單純的記憶知識，而是為了更好的積累知識。要知道有了知識和技能的積累，才會有知識應用的可能，有了循序漸進的積累過程，才會有方法技能，正確的情感態度、價值觀的養成，最終才會形成解決問題的遷移能力。因此在學習過程中不要單一強化背誦記憶知識，而是要運用各種方法來豐富歷史知識，已達到理解熟知的程度。一旦需要運用基礎知識時，即使不能信手拈來，也能在腦海快捷地查詢到。

學習興趣是學習積極性中最現實、最活躍的成分，也是直接推動主動學習的一種內部動力。"知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”，只有當自身對學習產生了濃厚的興趣，才能使整個認識活動興奮起來，促使自身主動追求知識，探索知識奧秘。

學習興趣不是天生的，它是在學習過程中逐步形成的。要想在學習中獲得成就、滿足感。掌握一個科學高效的學習方法是關鍵，在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。讀歷史不能讀啞巴歷史，要在讀史的過程中多與其他人交流討論 。知識要互補，思想要共振，學習討論很重要。

現在很多人存在的最大的弱點就是——判斷能力差。而讀史恰恰提供了大量的素材，來武裝自己的頭腦。俗話講“讀史使人明智”。透過學習歷史，吸收前人的經驗和教訓，可以避免在人生的道路上走錯路、走彎路，提高自己的洞察力。

比如《三國演義》裡開篇第一句，14個字就把書講完了:“話說天下大勢，分久必合，合久必分”。再讀下去，無論故事如何精彩生動，戰場上的廝殺、大臣們的妙計、時勢的艱辛，英雄的滿襟淚，都沒有越出這個框架。

這就是洞察力——一眼就能望穿，一言就能論斷。

“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。” 讀歷史，能夠提前為人生備好經驗，開闊格局，拓展視野。從而讓你看透事物的本質，看清人性的糾結，看準經濟的規律，在一個紛繁變化的世界中做出正確的決策。

讀歷史不要死記硬背，而是要讀懂歷史，而不是記住歷史。歷史的魅力就在於所有荒誕奇妙的故事都真實地發生過，那些成為傳奇的人物都切實地存在過。我們要在讀史的過程中潛移默化地以古為鑑，從過去的歷史經驗中獲得認識、分析事物的因果關係，在心中留下一個概念：每一種“結果”，都會受到曾經的“選擇”帶來的影響，需要自己去承擔這份責任。以此來培養自己的的“大局觀”和“洞察力”，這才是受用終身的智慧。

我覺先有對歷史的興趣才能夠學以致用，有興趣才能學好才能學通透，然後才可以運用到我們生活中來思考問題。比如《孫子兵法》等，還有可以借鑑古代治國管理的方針等。所以得先有興趣才能充分的學好以及運用