做好判斷題首先要重視基礎，基本的概念，定義，公式要清晰！

另要多刷題，找出短板！然後進行有針對性訓練，以後不二錯！

判斷題錯主要是基礎知識基本概念掌握不清楚，知識容易混淆，根據我多年教學經驗來看，學生概念題易錯主要有兩點原因:

一·基本概念掌握不清楚

尤其是一些很相近的概念之間容易混淆，解決這點問題主要是把概念搞清楚，尤其是課本上的概念，最好一字不錯的掌握，另外平時學習的時候最好把一些相近的概念放在一起做對比分析，找出其中的相同點與不同點，這樣我們就可以把這些相近的概念分析清楚了。

二·解題方法不得當

判斷題易錯還有一點原因，就是解題方法不得當，很多孩子在解決這類題型時，往往只注意題幹語句是否通順，憑直覺判斷，而忽略其描述的知識的正確性，解決這類問題，首先要把題幹多讀幾遍，可以試著去找一下反例，看看題目描述的情景是否存在反例或矛盾的情況，如果有顯然是不正確的，反之則正確。

三·多做錯題總結

判斷題主要考察的是基本概念，和基礎知識，把平時錯的題目摘抄下來，進行分析和總結，你一定會從中找到基本知識的某些薄弱點，是很好的複習基礎知識的好方法。

筆者覺得判斷題總是錯，原因是學生對基礎知識掌握不牢。對知識應用不熟練。判斷題多數都是學生容易混淆的題。怎麼辦？ 【一】、加強基礎知識的訓練，對數學中的概念，定義，公式要熟練，重要的要能對答如流。

下點功夫，天道酬勤，勤能補拙。

刷題，多刷判斷題。及時分析，有錯就改。

判斷題一般五道或十道，不可能全錯也不可能全對。你都用一種符號不得分。仔細閱讀，意思一點毛病沒有的就正確。有一點點邏輯錯誤都不對。比如兩條直線永遠不相交就是這兩條直線互相平行，這道題審題馬虎就認為對。你看題中說沒說“在同一平面內”，沒有這個條件限制就是錯題。

如果你的錯題本，看三次會沒有收穫嗎？

同學判斷題經常出錯，第一知識點歸納不清晰，對於易混易錯的知識點沒有弄清楚，一些出題者經常會在這上面做文章，解決的辦法也很簡單，對於易混易錯的知識點進行歸納總結，並進行重點練習，可以有效的避免同學在這上面丟的分數

小學的判斷題大多都是考察概念的理解，需要學生把概念的內涵和外延弄清楚，如果判斷題錯誤多，說明學生在概念理解這一塊存在問題。下面說說我指導學生學習概念的方法:

1、每學一個概念，標上序號（按課本單元來），當天作業必佈置要求學生理解這一概念。理解是要學生能用自己的語言表達出概念的意思來即可，不必照搬書上的原字原句。第二天檢查，沒過關，罰抄概念3遍。

2、同桌相互說概念的意思。正在學的單元裡面的概念，每個星期早上有10分鐘的數學早讀，同桌就相互說彼此對概念的理解，不明白的我協助解答。

3、收集相關概念的判斷題，讓學生辨析。在網上、資料書上收集概念判斷題，讓學生判斷。判斷尤其重視理由的陳述，為什麼對？又為什麼錯？尤其是要給出錯誤的理由和相應的反例。

4、抄概念。每個單元學完之後，會要求學生按編好的序號將這一單元的概念抄一遍。也可用自己的語言將每一個概念表達出來。

5、作為寒暑假作業。每一學期的寒暑假必會將這一學期書本上的概念作為作業的一項來佈置。根據平時學生對概念理解的情況來安排學生抄的次數（平時課堂就跟學生說清楚:理解清楚了假期就可以少抄或不抄，沒有理解清楚就要多抄，目的是鼓勵學生以理解為主。）

概念和計算一樣，都是數學的基本功，如果連一個東西是什麼都不知道，那怎麼做呢？

一是孩子的審題判斷能力，二是孩子的解題思路，如果解題思路對了，審題沒有問題了，那可能就是馬虎的問題，要多培養孩子的認真仔細的能力，可以讓他學習一下書法之類的，靜下心來，多做練習題，把錯的題再做一遍，或是變個數，再計算一下，鍛鍊一下舉一反三的能力。

如果真要判斷題總是錯，反著做唄。

其實判斷題只是一種形式，檢測的是學生對題幹資訊內容的把握理解。說到底還是要夯實基礎，以不變應萬變，也就無所謂判斷、簡答、選擇了。

學生判斷題總是錯是由於記憶不準確;理解得不夠透徹;應用不夠自如;第一遍做對了,一改反而改錯了;自己對知識記憶不牢、理解不深、思路不清、運用不活造成的。

怎麼改正呢？下面我介紹一種簡單易行的改正方法：

在這個時候一定要讓孩子牢記書中突出重點,牢記基礎。針對這方面的錯誤,要把各部分內容建立知識網路,全面、準確地把握概念,在理解的基礎上加強記憶,加強對易錯、易混知識的梳理,多角度、多方位地去理解問題的實質,學習要有一定題量的積累,才能運用自如。

希望這個改正方法可以幫到你，加油！

我認為應該從以下兩方面入手去分析判斷解決：

（1）知識問題：判斷題有多種型別，如概念型的，算理演算法型的，實踐應用型的等等。要看學生錯誤在哪種題型，然後有針對性的查漏補缺。

（2）態度問題：部分學生對判斷題重視程度不夠，認為相比解決問題要好難度小一些，在做的過程中由於輕視審題不到位。如果是這個問題就要在平時訓練中多加強調，引以為戒。