回覆列表
  • 1 # 別聲響

    與十三歲的女兒溝通

    現在的孩子智商高,見多識廣!懂得道理比大人都多!她們從小就接觸網路,接受教育,忙於學習,按說是沒有時間和父母親們有太多的話的!

    大人們忙於掙錢養家餬口,為生活忙的不知所以焦頭爛額!有時連孩子們請教的問題都不會!父母能給於孩子們的只有努力的學習和公主般的生活!

    所以說有時候她說的你不理解,你說的她不明白!父女關係緊張而冷漠!怎樣緩解呢?

    我試著分析一下,可能讓你失望!首先,做父母的先退一步!想一想自己的做法有哪些不合理!也許,由於工作忙,疏忽了對孩子們的情感溝通。錯誤的認為只要她們覺得有錢就是幸福。其實孩子她不只是孩子。她是人,是家庭裡的一員!她需要的更多的是親情的呵護!她也有思想有認識有她的小情感!

    其次,十三歲的孩子,常常的處在叛逆期!所以說叛逆期是個分界線!孩子們的冷漠和開朗,就是在這兒萌芽的!這就需要父母理解孩子,要向她灌輸做人的道理!我相信,人是有感情的動物,羊羔雖小尚只跪乳!父母只要將心比心的對待孩子,父女之間的關係會如開春的冰凍的!

    我的女兒今年正好十三歲,因為我是農村人,我又是個建築工人!孩子我從沒有寵過她。我窮時我的兩個女兒連預防針都沒有打過,有錢時我依然當窮日子過!女兒從此過著一般孩子們的生活!她也看到了父母的艱辛。有時我和妻子就領著她們逛公園,有時就讓她們跟著我下地勞動!女兒很聽話,很懂事!我說的話她聽,不懂時就問我,我耐心的解釋。女兒的話,我有時難以接受,我不發脾氣,想通了在心平氣和的向她說!

    其實,父親與孩子都是家庭裡的一員!父親不能把孩子看作是孩子!要風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心!

  • 2 # 繆雄投手

    1.你認為的無法溝通是你的一個信念,換一些不同的信念來描述和思考,結果可能大相徑庭:

    1.我現在和女兒的溝通存在很多障礙(描述客觀事實);

    2.我期望我們之間的溝通是通暢的、有效的(正向描述,明確目標);

    3.我們的溝通方式一定有進步提升的空間(非限制性思維);

    4.我需要了解女兒對我們之間的溝通問題真實的看法(保持開放,學會聽);

    5.我需要反省我的問題是什麼?我需要轉變的是什麼?(負責任、以身作則的態度)

    6.我會做些什麼不一樣的事情會有助於關係的改善?(目標倒推行動計劃)

    7.我會承諾於關係改善、溝通有效等目標,不會因為父母的身份、思維行為的慣性而選擇放棄;(貴在堅持)

    ……

  • 3 # 優雅白馬愛教育

    孩子十三歲,雖然看上去個子長高了,但是她認識事物的能力還很薄弱。而你認識事物的能力已經比較成熟了。這樣認識事物方面就會產生一定到差距。

    打個比方:兒童時走一段2公里的路,孩子會覺得很遠;但是成人,走一段2公里的路覺得就 不遠了。

    她說很遠,你說不遠,互相不理解,但你們都說得是真實感受,並且都不認為自己的侷限性。

    再加上她的生活環境與我們不一樣,所以,對同一個事情就會有不同的看法。

    要想改變這種狀態,最好是你站在她的角度看待問題,感受她看問題的方法,就能理解她了。

    同時你也讓她站在你的角度看問題,儘量讓她能理解你。

    一定要相信孩子,她做事情是有它的道理的,她有一個成長的過程。只要不是嚴重的問題就讓她去探索實踐,在這個過程中不斷成長!

  • 4 # 凱雨愛

    一說到孩子13歲這個關鍵資訊,其實就已經可以讓人聯想到孩子目前是已經進入到青春期、叛逆期的分水嶺了。通常來說,如果父母的教育方式不適合孩子的話,很有可能會助長孩子的叛逆傾向。

    想要和13歲的青春期孩子恢復正常的溝通,首先要了解一下他這個階段孩子的心理特徵。

    1、強烈的獨立意識

    也許家長會發現,孩子在這個階段變得不願意什麼事情都跟父母講,而是希望自己單獨去想去做。一旦父母干涉過多,還會引發他的反抗和不從。有些家長很難一下子適應這種變化,結果就很容易引發衝突。

    2、強烈的自尊心

    面對來自父母的指責和要求,這個年齡段的孩子會愈發反感,同時也非常介意父母在別人面前去說自己任何的問題。如果父母的教育方法有問題,極有可能會讓孩子更加排斥,矛盾也會越來越大。

    3、容易受外界的影響

    這個年齡段的孩子思維很敏感,由於心智還不夠成熟,就會很容易受到外界的影響。這也是為什麼說,一到青春期,孩子很容易學壞,因為他們內心會更容易傾向去聽從同伴的話。

    面對這個特殊的年齡階段,父母一旦發現和孩子無法正常溝通,那麼採取一定的措施,千萬不要讓錯誤的教育方式破壞了與孩子之間的關係。在這裡,分享三個方法:

    1、父母要學習和改變

    由於孩子經歷青春期是一個很正常的自然生理現象,但如果父母不懂得調整自己的教育方式,依舊是以打擊、指責或者忽視來對待孩子的話,那麼問題可能會越來越嚴重。因此父母應該先研究一下什麼才是專業的教育方式,從自己先開始做出改變,這樣才能讓孩子更快地改變。

    2、在和孩子溝通時,不要總想著要教育他

    如果常常在溝通中告訴或者建議孩子該怎麼怎麼做,孩子只會覺得很反感,甚至還會覺得父母每一次的溝通都要帶著教育的目的,那麼他會先入為主地拒絕之後的交流。家長不妨試試看,將孩子當成“朋友”“客人”,從欣賞和肯定的角度去跟他聊天,平等地姿態和他交流,這樣才有可能讓孩子放下戒心,願意敞開心扉和父母說話。

    3、發生衝突時,要關心孩子的感受

    當和孩子在溝通的過程中發生不愉快時,家長不妨先停下來,聽一下孩子在說什麼、怎麼說,給他表達的機會,讓他知道原來自己是被尊重和接納的。很多父母之所以和孩子吵得越來越激烈,正是因為不懂得“閉嘴”,總會忍不住要告訴孩子該怎麼做。所以,適當的停下來,能夠緩衝親子之間的衝突。

    遇到叛逆期的孩子,家長先不要慌,也不要過分去指責,只要懂得掌握正確的相處方法,還是能夠讓孩子有好的轉變。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 在家靠父母出門靠朋友,怎麼理解?到底對不對?