假期是學生放鬆休息的時間，緊張學習一個學期終於有時間可以休息。但對部分學生來說，他們並沒有放下學習，而是繼續投入緊張的學習中，對那些差的科目進行惡補。英語差的同學如何利用假期進行逆襲？

將整個學期所學的知識點重新過一遍，找出自己英語差的原因。制定了一個有效可行的方案，每天督促自己嚴格按照計劃去學習。

其次每隔幾天對自己進行一次英語測試，可以默寫單詞，做簡單的語法題，限時寫一篇英文作文等。

假期如何快速逆襲英語？以下是英語單詞：affect vt.影響;感動;(疾病)侵襲

拆分：af“阿福”的拼音首字母；fe“肥鵝”的拼音首字母；ctCT

聯想：阿福影響肥鵝照CT

cage n.籠子

拆分：ca“擦”的拼音；ge“個”的拼音

聯想：擦個籠子

absolutely adv.絕對地；完全地

拆分：ab“阿伯”拼音；so如此；lute“魯特”拼音；ly“羚羊”拼音

聯想：阿伯是如此絕對的相信魯特。

burst vt.(burst,burst)爆炸；爆破

拆分：bu“不”的拼音；rst“扔石頭”的拼音首字母。

聯想：不扔石頭就爆炸。

以下是政治知識：影響消費水平的因素有哪些：

主要因素：居民的收入水平

重要因素：物價水平

根本因素：經濟發展水平

（聯想記憶：主收重物的根莖）

效率與公平的關係：

效率與公平具有一致性

效率是公平的物質前提（效公 物提）

公平是提高效率的保證（公效）

效率與公平又存在矛盾

（聯想記憶：公校保證校工勿提矛盾的一致性）

以下是法律知識點記憶：憲法的特徵：

在內容上，憲法規定國家和公民最根本最重要的問題，是國家和公民的總章程（內容）

在效力上，憲法的法律效力最高（效力）

在制定和修改的程式上，憲法比其他法律更嚴格（定修程嚴：定修成鹽）

（聯想記憶：內力定修成鹽）

憲法規範的特徵：

根本性

原則性（原：源）

最高權威性（最：醉）

相對穩定性（相：香）

綱領性（綱：港）@

（聯想記憶：根源醉香港）

以下是語文知識點：戰國七雄：齊 楚 燕 韓 趙 魏 秦

聯想：韓=喊 魏=薇 燕=演 楚=出

記憶：齊秦喊趙薇演出

唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏

聯想：韓=喊 鞏=拱 柳蘇：人名，也可作留蘇(留學蘇聯的人)

記憶：喊柳蘇修石拱橋

五胡：匈奴 鮮卑 羯 氐 羌

聯想：匈=兇 鮮=險 羯=劫 槍=羌 抵=氐

記憶：兇險的劫匪用槍抵住我身體

五等爵位指：公爵 候爵 伯爵 子爵 男爵

聯想：伯=博

記憶：男子博取猴子公公高興

現在家長越來越重視孩子的學習情況，都想利用假期讓孩子趕超別人。家庭條件好的都給孩子報輔導班，家庭一般的會看著孩子，讓他們自己學習。相信，讓很多孩子及家長頭疼的一門課程就是英語。那麼如何利用假期讓孩子逆襲呢？

首先，要利用好孩子記憶的黃金時期（8-10點，18-20點，21點），其實6-7點也是最佳記憶階段，不過一般假期起床時間會晚，所以忽略了。這個最佳記憶階段可以讓孩子背一些單詞。背單詞的時候不要死記硬背，可以用聯想法，發音記憶法。背單詞是個細水長流的工作，不要求快，要一遍遍的重複。

其次，其他空餘時間要合理分配。讓孩子學習英語語法，做題，看英語文章。學校發的英語課本都是符合孩子的學習階段，要好好利用，平時上課的筆記要好好複習，將語法系統起來。例如圖中（現在不在家，所以不能拍自己的筆記，只能用一下網上的）:

另外買一些配套練習，語法不能光看光背，要結合語法題才能掌握，題中會設計語境，或者做些改動讓學生更好地瞭解某個知識點。讓孩子看一些原著，要根據孩子的單詞量進行篩選。看英語原著有利於培養孩子的英文思維，還能培養英文語感。

第三，勞逸結合，假期很多人都會懶散。一味地讓孩子學習很可能適得其反。適當讓孩子放鬆一下，如果喜歡聽歌，可以找一些英文歌，嘻哈型，優美型，讓孩子接觸一下英語國家的音樂世界，既放鬆身心，也在聽歌詞的時候學習到單詞。

我也曾利用假期學習過英語，所以根據自己的經歷提出點意見。假期真的會懶散，但是自制力強的可以好好安排時間，突飛猛進。開學讓大家刮目相看吧

但是，學英語最好的方法，就是模仿加運用。

首先是模仿。好英語首先是讀出來的,大聲的朗讀並對比自身和英美人士的差距,不僅可以練習語音、語調,還能增強語感,達到既練嘴又練耳的目的。模仿時要要大聲地朗讀,讀準字音,讀出節奏,抑揚頓挫,讀出語氣。簡言之,就是要融入進去,讀出感情。多多模仿標準錄音,才能對文章或對話的語音語調形成一個整體印象,透過這樣的訓練,我們才能體會英語語句的優美和英語語音的韻律。

其次是運用。為什麼要運用，學習英語好比考駕照，如果你整天坐在教室聽教練說一堆關於駕照的理論，或者汽車發展史，你還願意聽下去嗎，有可能你筆試考得好，但你真的會開車嗎。所以運用就像考科目二科目三，只有真正運用了，孩子才會有成就感，有了成就感，學習英語就會滿滿的自信，那麼就會有越來越多的興趣了。