世界將會變得更愚昧更野蠻更落後。

為什麼這麼說呢，那就要先談談文學的作用。

學校要教書育人，透過什麼來讓人學會知識呢，最重要的一個方式就是透過文學，像我們小時候學過的課本，背過的唐詩，都是簡單的文學，透過文學，我們也認識字了，試想一下，假如教育中沒有語文課，我們該怎麼認識那麼多字，可能跟別人正常的書信交流都做不到。

藝術源於生活又高於生活。文學也是這樣的，一部成功的小說是一個時代的縮影，總能反映出社會黑暗的地方。

我們透過別人所描述的世界，來反觀自己的時代，反觀自己的生活。

一部好的文學作品，有利於提升人的自省力，讓我們認識自己，並向著更好的方向發展。

從馬斯洛理論中，我們也可以明白，當基本的溫飽和安全解決以後，我們就需要有精神世界了。豐富的精神世界才能更好的推動社會文明的進步。

如果沒有文學，我們的精神世界會變得一片荒蕪，當我們感覺孤獨，需要宣洩的時候，又少了一個可靠的方式。

再者，如果沒有文學創作，電影電視劇該依靠什麼來拍呀？我們的業餘生活該變得多麼無聊。

所以說，文學的作用還是巨大的。魯迅先生為什麼要棄醫從文？就是他認識到了文學的重要性，靠自己手中的筆來喚醒麻木的國人。

總得來說，沒有文學的世界，是不可想象的。如果沒有文學，我也不可能在這裡碼字了。

文學是在政權穩固 社會有良好秩序後形成的，就像飽暖思淫慾一樣！時代不同追求的價值觀也會不同！所以沒有人愛，該咋樣還咋樣

假如人類都不愛文學，說明人類已經沒有精神食糧的需求。

什麼是文學，《現代漢語詞》的解釋是“以語言文字為工具形象化地反映客觀現實的藝術，包括戲劇、詩歌、小說、散文等等。”

當人類進入發達的網路時代，一個鍵盤 ，一個滑鼠，就可以暢遊天下，愉情益智 ，自然就懶得去讀文字了。在網路裡與人交流，在網路裡欣賞名山大川，在網路裡瞭解世界圖畫 ，語言文字工具的文學就退居二線了。

文學是人類文明得以繼承數以千年記的根本，在各個時代，文學是人類進行思考，傳播文明最為根源的形式。在人類的矇昧時代，憑藉著代代口口相傳的最為原始的文學形式——神話傳說，人類將本民族的文明傳承得以延續。當人類文明發展到文字時代，各種思想也如雨後春筍般日新月異。在人類有文字記載的文明當中，文學也是對抗當權者暴政與思想禁錮最為有力的武器。沒有了文學，人類就沒有了思考，沒有了靈魂的叩問。但有文明曙光的地方，必然會有著文學的出現——哪怕是最為原始的山間歌謠、民間傳說形式。

假如沒有文學，人類會怎樣？這個問題好。

首先，我們得弄懂文學是什麼？

文學是記錄人類大腦思維的文字創作，也是反應人類發展的一面鏡子。

若沒有文學，科學，藝術等等學科都可以繼續發展，人類也會繼續。

但會少了一面鏡子，人類為什麼需要文學？

每個階段時期，不同的文學會反應不同社會的狀態，矛盾也好，繁榮也好，都是透過文學的方式記錄的。

並且，透過文學來傳遞表達人類發展的狀態，好與壞，給大家一面鏡子，好讓大家來看清楚自己。

當然，文學還有架空在不是當下的領域的，但始終離不開人類發展。自從有文字出現以來，就有記錄者，慢慢產生了文學。

文學既是我們在當下生活中的寄託，也是在期望未來的給予。

沒有文學，人類會怎樣？

我想，人類是像機械一樣，沒有靈魂。

那個文學就不叫文學，叫狗不理包子。

曾經有人說，如果這個世界還有詩與母親，那麼這個世界就不會太糟糕。而詩只是文學形式的一種。如果，我們失去了文學，失去詩歌，那麼，我們從遠古積累下來的文化支撐，精神支撐將會沒落，人倫將會不被尊崇，除了原始的母愛，我們終將回歸獸性，為一己之私利，踐踏別人及別的物種的生命，並不會為此而自責。人類就會漸漸失去人性，變得血腥而又冷漠。

現在先來假設一下，我們都不愛文學，那麼，現存的那些優秀的文學作品也就應該不復存在，那些我們中國先人留存的經典詩詞是不是也會消失？就算還在，都不愛文學的人類要如何去看待這些詩詞？如何理解古人的智慧？

另外，沒有文學的學習，如何更好的去理解那些理性的東西？如何有現在便捷的生活？如果人類真的不愛文學，那麼我們的社會得倒退幾百、幾千年，或者按世紀來算。所以，文學對於我們人類而言是重中之重。

這事不好說。沒文學人可能越來越愚蠢，有了文學，人也可能越來越愚蠢。因為世間有一種危險的文學，讓人越來越愚蠢的文學。

看到你這個問題，腦子中立刻出現了原始社會的生活圖片：原始人樹葉裹身，披散著頭髮，高舉著棍子，石頭，尋找著獵物。他們沒別的愛好，只為吃的奔忙。誰能說，那樣的生活是幸福的？

如果沒有文學，我們是不是也像原始人那樣一心只為吃？那麼，吃飽之後幹什麼呢？工作之餘又幹什麼呢？沒有了文學，也就沒有了電影電視劇，沒有了文學書看，沒有了精神食糧，那麼，就只好打麻將，斗酒，上網咖，打遊戲……試想，那樣的生活多麼無味，也會給社會帶來多少不安定因素。

沒有了文學，我們的後代如何知道什麼是真善美，什麼是假惡醜，我們又該拿什麼勵志故事去教育他們？他們又該怎樣去認識社會，認識自然，認識人生？又怎麼能樹立遠大理想併為之努力？他們的童年，少年時代又怎麼會豐富多彩？最終，他們會成為什麼樣的人才？

可以說，文學是推動社會文明進步的動力之一。文學是豐富生活，滋養生命的源泉。文學是融入歷史，豐富傳統的津渡。文學有不可替代的教育作用……

沒有文學的世界是愚昧的。