從小喜歡，最喜歡的課程是語文，歷史，地理，開學新書發下來，兩天不到就把語文，歷史，地理全看完了，當故事書看。

讀史使人明智，說得是這個道理。多瞭解歷史，可以開闊視野，有益於生活 工作的方法。朝代更替，興亡，都可以從歷史中窺見一斑。作為中華文明的大國，熟悉歷史，有助於提升民族自豪感。二戰歐洲陸軍最多的法國很快投降德國，根據時候法軍總司令的回憶總結出 是法軍缺乏對法蘭西曆史自豪感，民族感的教育.

聊歷史話題有三大特點

一是普遍性，生活中大家工作性質不同，專業不同，愛好不同。所以共同的話題很少。

但歷史不一樣，不管你學歷高低，或多或少都懂點歷史，尤其是對歷史人物，每個人的心中都存在好幾個印象深刻的歷史人物。

二是故事性，從小到大，聽到的故事大都是和歷史有關的，各種演義，各種宮庭劇，王候將相等。

三是知識性，歷史涵蓋的知識面很廣。政治，科技，地理，軍事文化等。所以聊歷史的話題很廣範。

歷史說小了就是八卦，女孩子在一起的共同話題也多是八卦，男孩子共同話題也是八卦，只不過這個八卦是歷史或者軍事或者當今的大新聞。

作為文科生當然是喜歡聊歷史啦，並不是說為了譁眾取寵，而是一種知識豐富度的體現吧。誰知道三元里抗英打的其實是英國殖民地阿三的派遣部隊英屬印馬德拉斯第14部步兵團1部？我！誰知道1859年6月25日僧格林沁人生最後一次痛快淋漓的勝仗是第二次大沽口戰役中方取得勝利？我！誰知道老毛子的國父亞歷山大.涅夫斯基？我！我很喜歡跟朋友們交流歷史，這樣交流非常輕鬆暢快，而且真的要比那些無聊到爆炸的八卦新聞有趣多了。大家還能夠從歷史知識中知興替正品格，何樂而不為？看看歷史書一手史料二手史料回憶錄啥的很不錯的，雖然一模72二模71考的都不好，但是歷史將伴隨我一生的，廣泛涉獵歷史知識，歷史是為自己的文化修養素養服務，不是為那該死的分數而服務！我愛歷史，歷史愛我。

歷史事件具有故事性，而且是門學問。只會講故事，不過是段子手，講歷史故事，既有趣味，又顯得有學問。

還有，現代許多熱播劇、網路劇也是歷史題材的居多，熱點問題能帶動社會風潮。所以，也影響年輕人熱衷於講歷史故事。仔細觀察，年輕人關注的歷史故事，恰恰就與熱播的電視劇的歷史朝代有一致性的地方。