孩子學習很累這一點首先是和擬所在的區域的人口的密集程度以及所在地區的優質教育資源有關的，例如在人口稠密的省份，孩子都很多，而優質的教育資源很少的話。孩子為了能爭取到優質的教育資源，自然競爭壓力就很大。而例如人口少的地區，如果教育資源很多的話，隨隨便便就能上一個重點，因此沒有太多的競爭，所以壓力就相對較小了。但是，如果是人口較少的地區，而又教育資源也少，同樣競爭強烈，那麼壓力依然很大。壓力大，自然就要透過各種的學習才能跟上，所以學習就會很累了。

這也是和目前的教育制度有關的，因為學校的錄取主要是看考試分數，因此孩子努力的方向就是分數。假如那天學校錄取是看你的足球技術，那麼我覺得至少中國足球單人無敵。

其次和孩子自身的天賦有關。假如你的孩子本來綜合能力很強，那麼自然在學習上不是很累。如果學習能力較弱，一個人背一遍的東西他要背上十遍，這樣的話自然也是很累。

最後就是要看孩子的興趣了，一般孩子對自己較為感興趣的學科學起來並不是很累。但是要是對自己不感興趣的學科，自然學起來很累了。

當然，我比較奇葩。對於我喜歡的老師，他的學科我一直都學的不錯，而我討厭的老師。哪怕之前我這一門學的很好，在遇到這個討厭的老師之後也會一落千丈。因此，孩子所處的學習環境和老師的教學方式同樣也是一個重要的因素。

知識更新很快。現在不像古代，沒有那麼多科目，要學。現在科技日新月異的發展，知識更新迭代很快。我們當年在初中才開始學習的英語ABC，現在提前到了英語。我們之前到大學才接觸到的計算機，現在孩子在小學就有了微機課。孩子的學了豐富了，接觸的東西也多了，開闊視野的同時，無疑增加孩子的負擔。

但這對孩子來說也是有好處的，現在的競爭越來越激烈，人才的選拔依然靠知識的考核，很多人對考試選拔人才存在爭議，但這也是目前最公平的方式。因為畢竟他們將來面對的是個多元化的世界和未來，現在的辛苦，正是為了未來不辛苦。

只要讓孩子勞逸結合，注意學習方式方法，陪伴和監督他們完成學習，培養孩子的耐力和學吃苦耐勞的精神，提高孩子對學習的興趣，才能我還以後學習更多的只是和技能打下基礎。

畢竟，學習興趣和學習能力的培養尤為重要。步入社會後會發現，學習是終身制的。在學校學的知識將來不一定都用的到，但養成的學習習慣個學習能力才會讓人終生收益。會學習就是進步型人才，不會學習就是淘汰型人才。

只要孩子愛學習，耐心引導即可，既不用強制孩子學習，也不要給孩子灌輸“太辛苦”的概念，不如，多鼓勵鼓勵孩子，讓孩子能在聽到堅持的樂趣！對於學習上遇到各種問題的孩子，要耐心引導。

一味地心無原則疼孩子，並不定是真為了他好。我認識一位阿姨，他的孫子是他帶大的，阿姨以前是為高中老師。他看不慣現在孩子的學習壓力，於是，經常替孩子寫作業。語文作文也是她幫忙寫，不用說孩子的發展學習被包辦了，自己的學習能力和成績都不好，最後沒考上大學，上了個普通的高職！他家的經濟條件很好，本該有個更好的教育環境的和成就的。但家人的觀念是:孩子上學太辛苦了，隨便上個學就行，以後能掙個生活費就行啦，對他沒有要求。我個人不認同，授人以魚不如授人以漁！

勞逸結合吧！不能太累！

我記得馬雲好像說過，未來孩子知識是很重要。但是玩比知識還重要。

會玩的孩子，就會動腦筋靈活應用。

不會玩的孩子，也許就會按課本去學以致用。

所以各有千秋，不用太累!

為了成績，大部分初中教師採取簡單粗暴的方式，以抄寫代替背誦，以大量做題代替理解。把腦力勞動變成了體力勞動，滿足學校領導和家長對成績的要求。

解決學習很累的方法:1.首先要摸清楚學習的目標和動機，要有針對性地給孩子設定學習的動機，增強其興趣，學習興趣上來了，積極性高了，學習就會輕鬆很多。2.要解決學習的方法問題。如孩子寫作文很累，家長就要教會她，教技巧:如:寫前例題綱，心情要舒暢，思路要開啟，日常要留意，常讀課外書，事情講清楚，順著段落寫，利於他人看。然後根據上面寫的內容把第一個字記住:寫心思日常事