“只緣感君暮然回首一眸，雙對無言，燈火闌珊百度”。

或者，“只緣感君暮然回首一眸，雙對無言燈火闌珊相處”

我來做個拆字聯吧。

只餘前生雙飛離散氣一嘆

雙鬢殘年只亂漂泊梅兩支

想了8分鐘想出來的。。晚輩才疏學淺，寫得不好還請指教。

表面意思大家都懂吧，就是傷感別離的題材。

拆字意我來解釋一下。“隻字”可以拆成“口”和“八”，雙字可以拆成兩個“又”。那麼前一句 ：只餘前生，就是隻字留前半部分，取“口”。雙飛離：取一個“又”字。那麼“口”加“又”就是“嘆”嘍！

後面那句同理。雙鬢殘年：取一個“又”。只亂漂泊：“八”字像是“只”字的兩條腿，漂泊就是到處走嘛，“八”字被打亂，成“十”字，落在“又”字的上面，變為“支”字。

不就是對對子嗎？那還不是手到擒來。只用一個人就可以對出來了：

隻手難頂天

雙足能立地

本人耒陽人氐，某日，偶從老耒陽大橋旁一取名“河上和”的酒樓經過，看見有幾個和尚剛好在一旁小店買“冰紅茶”喝，因不確定該和尚身份真假，遂借“河上和”這個店名起頭，得一摸稜兩可的上聯： 河上和尚喝上茶三泡，妙哉(廟災)。 誠求下聯。列位看官請注意我對聯中用的那個店名“河上和”哦，而那個“泡”字，既是名詞，又是動詞。求對。

前兩天，在公交車上看詩詞天下，無意湊出一個上聯：

一大人，門口問：若國中無玉，口中無實，何人可治？

然後自己試著想要對個下聯，才發現實在太難：

1，一人為大字，門口為問字，國中無玉為口字，口中無實也是口字，人可為何字

2，上聯意思是一個官員站在門口大聲問政：如果國庫空虛沒有錢，人民口中空虛沒有吃的，這個國家誰能治理

3，國中無玉，口中無實這句話既是拆字，也是猜字，也是駢體，而且意思還相近

這幾天，天天想著，睡覺都睡不好了，不知道有沒有高手能對個下句

我也出一聯，求下聯。

冬至冬至冬至冷

注意，第一個至是動詞，當到講。第二個至是名詞，就是冬至這一天。第三個至是形容詞，當非常，好，很講。用白話講就是：冬天到了冬至這一天，冬天非常冷