老師不管男女都有自己的優勢，男老師大氣管理基本上粗放型，這樣的老師對學生的人格塑造很有幫助。能鍛鍊學什麼的能力。如果在風趣，長得帥那麼這樣的老師就叫男神。女老師管理細緻入微，能更好的瞭解學生的思想動態，更好的做學生的心裡工作。

題目有歧義。一是誰將教得更好，另一意思是誰當教師更合適。不過兩層意思也可歸為一種。我覺得還是要看人，教師這一職業本身沒有性別。男女從業各有優勢。如女性的耐心，溫柔和體貼，能夠春風化雨，潤人心田，使學生的情感更健康細緻。而男性更有理性和邏輯，可以培養學生分析問題和理論辨析的能力。這些對於我們的教育都是不可或缺的部分。與性別無關，人本身更重要，一個熱愛知識，熱愛孩子的人，只要肯學習鑽研你的學科知識，學會和學生打交道，就一定能成為一個好老師。

現在學校裡從大學到幼兒園裡，男教師遞減，也就是說從大學

到幼兒園，女教師越來越多，那麼是男教師教書好，還是女教師教書好呢?

首先說學校裡既有男學生又有女學生，將來他/她們都要按照各自的方向成長，男女教師需要數基本上相等:。他/她各自有自己的特點，男教師有陽剛之氣，身強力壯，像大山，有魄力，義氣，豪爽，辦事利索，男生要按照這個模式成長;女教師有陰柔之美，婀娜多姿，像純水，有耐心，溫柔

，細緻，和風細雨，是女生成長的榜樣，有男教師，女生可以從而瞭解父親的想法，有女教師男生從而知道媽媽的看法，男女教師缺一，會使學校陰陽失調，根據異性相互吸引的原理，缺男只有女，會使女生沒有動力，男生失去陽剛之氣，變成媽寶男:缺女只有男，男生會失去發現美的機會，女生失去陰柔之美，變成粗野小子。

因此，對於一個學校來說，既離不開男教師，也離不開女教師。

其次，從家庭角度上說，女人當教師更好，雖然工資少，但可以從內行的角度培養教育孩子，抽空在功課方面給予指導。男人當老師工資相對較低，不足以養家，輔導孩子缺l乏耐心和愛心。

我認為這沒有一個定論，因人而異。

從小到大，我有遇見過很好的女老師和很好的男老師，但也遇到過不好的女老師和男老師。

教書教得好不好和性別並沒有多少大的關係，關鍵看老師負不負責任，能不能與學生很好的溝通和相處，能不能把知識耐心地教授給學生。

男老師和女老師是兩個群體概念，不是兩個人，所以你要分清楚啊？兩個群體是無法比較的。就是男老師也有不同的男老師，包括他們的學歷，經驗，教學技能，班級管理等都不相同的。同樣女老師也如此。對老師的比較，只能具體到哪一個女老師或哪一個男老師相比較誰課教的好。概念搞不清就別提問題了！

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首先這個問題，就是一個偽命題，教書男女教師各有優劣吧。但是當今中小學教育男女教師比例失衡，可以從另一個側面反映男女教師的優劣勢來。

無論是在幼兒園還是在中小學，男女教師比例嚴重失調都不利於學生的性格養成和發展。“越來越多的娘娘腔，還有男生喜歡給老師打小報告，斤斤計較，顯得小氣。

男教師的缺失，對孩子的性格形成、心理成長等都可能帶來不利影響，最通俗地講，就是可能讓許多男孩子少了陽剛氣。李飛利舉例說，在課外活動時，小孩子經常會摔跤。如果是男教師遇到了，會鼓勵孩子自己爬起來，鍛鍊孩子的獨立能力。而如果女教師碰到這種情況，很自然會去抱孩子，幫他拍灰、抹臉，然後進行安慰，這樣會讓孩子產生較強的依賴心理。對於男學生而言，長期缺乏成人男性作為模仿榜樣，可能會缺少男性獨立、果斷等特點。

都有好的！不能憑性別來區分。一般從管理上來說，還是女老師心細，學生容易服從！男老師除非特別有毅力有恆心的，一般都太粗心，而且沒有永續性，看不到細節，又容易懶得管，看不到事情的本質！

男老師女老師誰更好？如果我是學生，我會選擇女老師，因為女老師更細緻，更認真。

但如果我是學校領導，我會選擇男老師做我學校老師。因為男老師可以管住學生，還沒有懷孕休假調課的麻煩。

實際上學校裡男女老師都有，而優秀與否和性別沒多大關係。我遇見過優秀的女老師，也遇見過優秀的男老師。

老師這個行業特殊性就在於，他需要耐心和毅力，還有個人知識的不斷更新。從學習能力來說，女老師自我更新能力會更強，男老師會傾於懶惰。你會發現很多男老師，是一本教案用很多年的。女老師反而容易接觸新事物，天然帶著好奇心。

我希望遇上優秀教師，無論男女。

男女老師都有教書好的。但男的比例高一些。不只是教師，社會上各行各業，幹得出色的，多數是男性，從廚師到裁縫。

男教師中有教學好的，也有教學差的，女教師也是如此。所以不存在男教師教得好還是女教師教得好的問題。如果說女教師比男教師多這倒是不爭的事實，尤其是在中小學及幼兒園中女教師所佔比例遠遠高於男教師。為什麼會出現這種現象呢？也許是男同志可以選擇就業的途徑更多，而女同志選擇就業的途徑少些的緣故吧。至於說“男的當老師的少就更優秀一些，所以就當領導”這也不盡然。現在在各級各類學校中女校長、女主任也不在少數。

綜上所述，我們不應從性別角度去衡量教師。

我覺得不存在誰更好的觀點，男教師和女教師都有自己在生理和心理的優缺點，每個教學階段存在的男女教師比例也不同，各學校領導階層的男女比例也不同，只要有熱愛教育的心，都是好教師！

教書育人不分性，

但看科目及文憑。

幼兒老師女生好，

體育專案男生行。

文科理科自願上，

音樂美術看興趣。

還有一點最重要，

學生喜歡小鮮肉。