學習打卡能約束一部分沒有自制能力的同學，還可以訓練他們準時上課的習慣。但是還是應該培養一種自覺學習的能力。

我對學習打卡持支援態度。

首先，這是學習態度的一種表現。每天學習完畢以後，為自己的學習做一種記錄。特別是每個月結束之後，回頭看看自己的打卡記錄，內心會充滿成就感和滿足感。如果有沒有打卡的時間，可以在下個月勉勵提醒自己，要再接再厲。

其次，可以鍛鍊個人的意志力和培養自制力。在繁忙的工作之餘，我們的惰性很容易讓我們失去自控力。打卡的學習者很多，會形成一種學習的氛圍，會督促我們要堅持住，堅持學習堅持打卡。外圍的環境是很重要的。在無形中，慢慢鍛鍊個人的意志力和自制力。

根據目前統計的數量，我國目前人均年閱讀量只有4本，而其他發達國家年度數量最多的美國達到了56本，以色列達到44本，俄羅斯達到42本，近鄰日本30本，韓國11本。總總體數量上來講，我國目前年閱讀量非常少，因此，提倡閱讀，成為國家的一項重要的活動。打卡學習是提高學習的一種很好的手段，總體上我還是贊成的。但是在實際中，還存在一些問題需要解決：

雖然大家都在提倡打卡學習，但是我們在追求數量的同時，也要追求質量。現在很多人打卡，純粹是追求打卡數量。是不是真的閱讀了一本書？有沒有真正瞭解一本書的內容和思想？這個問題需要解決，可能有些人會說，先解決數量問題，在解決質量問題，這個我基本上贊同，但是，還是希望不要流於形式。

說實話，現在很多所謂的打卡讀書，很多是由商業機構在運作。其目的首先是收集閱讀者的資訊，一般的微信或者APP都要收集閱讀者的基本資訊，這些資訊有時候會成為商家的資本。其次是透過打卡的形式來增加網站或者APP流量，現在是網際網路時代，流量為王，很多網站或者APP透過打卡閱讀，先是免費贈閱，之後在透過賣書、廣告等方式變現。

目前很多打卡閱讀跟多的提供的是一些娛樂、暢銷小說等作品。說實話，這些作品有的有一些高質量，對人有很大的幫助，但是也有一些內容不是很健康的書籍。閱讀的目的是提升自我修養，或者透過閱讀能夠學到知識，或者透過閱讀能夠擴大視野，應該有更多的優良的文學作品和實用性的書籍。只有透過這種閱讀，才能夠提升自我價值。如果讀的書是對人的毒害，這種書籍讀的越少越好。

總之，能夠堅持閱讀是件好事，真正的做到良心商家能夠免費提供閱讀也是好事，如果能夠提供高質量的閱讀內容，對個人的提高是有好處的。