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1 # 失落的愛心
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2 # 夢之覺
多麼善良的孩子,孩子小但是內心卻充滿了,懂得關心和幫助別人,是個懂事的好孩子!孩子有時候會受欺負,是因為還不懂得保護自己,我們在教育孩子時,告訴孩子遇到問題,解決不了先來問問家長,慢慢的引導孩子自己學著解決,時間長了就會向好的方向發展!不要過於擔心,家長也要多學習引導孩子了!
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3 # 言勸
孩子太善良沒有什麼不好,家長沒有必要過分擔心。而且還要多加褒獎,並鼓勵其加予發揚,善良的孩子朋友多,小夥伴們都喜歡跟其玩。長大成人後在人際交往中,也能善待身邊所有的人,因此,其人脈就比別人寬廣。
至於題主所描述的遇到野蠻孩子常被欺負,這是很正常的。並不是善良的孩子就被多欺負,相反越是調皮搗蛋的孩子越是事端多,越是被比他大的孩子和比他強的孩子所欺服。
孩子常被欺負,家長可以正確引導,一是教育孩子要和平與人共處;二是教育孩子學會保護自己;三是要求孩子學會正確的處理方法。
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4 # 溫侯23
孩子善良是好事,現不要過於干涉,等孩子上四年級時,再讓孩子逐漸識別好人和壞人,講一講農夫和蛇的故事及東郭先生等故事,讓孩子悟出善良也要分人事而矣,不能一味的相信任何人,不然吃虧的還是自己。
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5 # 天馬154030281
孩子善良誠實,這與家庭教育及環境影響有莫大關係,是好事,不必糾節。隨著接受教育的逐步深入,要主動與老師溝通,引導孩明確是非觀,不能因善良而滋長懦弱心理,要敢於抵制不良行為,樹立誠實守信守規遵則,敢於擔當的好品質。深信,你的孩子一定會品學兼優,成為你的驕傲。
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6 # 笑誹
謝邀。家長言傳身教。孩子太心地善良,說明孩子生活在,一個好與人為善,禮貌待人,和睦共處的家庭裡。是由長輩的薰陶,而形成的。所謂心地善良,是指人的心腸,品質,為人處世,有道德,品行好,心底仁愛,品行淳厚,它是後天而形成的。它不同於心底,心底善良,是指內心深處,有先天秉性的意思。因而,心地善良,就字面講,心底,就像一塊地,人種之,種瓜得瓜,種豆得豆。是人為之。就是說,孩子心地善良,是學來的,是好改正的。但,對孩子來說,也是個缺點。因此,家長需抽時間,多陪孩子,與孩子溝通,及時指出,太善良的弱點,慢慢的就好了。所以說,家長要言傳身教。愚見,望斧正。
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7 # 東良先生
善良是好事,心地惡毒才該悲哀。
當然,凡事有利有弊,過於單純善良,容易上當受騙,因此有如下幾個建議:
1、家長要注意保護孩子,特別出門時,避免受到意外傷害
2、加強安全教育,教育孩子正確應對社會的各種情況,增強自我保護能力
3、保護孩子的善良天性。善良是一種寶貴的天賦,他往往意味著孩子有很強的同理心和感知能力,這個對未來工作生活都是一種非常寶貴的天賦能力。我們教育孩子保護自己時,不要過度渲染恐怖氣息,避免孩子後天將自己心靈封閉起來。
4、發揮善良天賦。善良的孩子往往很適合從事老師、醫生護士、藝術創作、文學等方面的工作,我們也可以從小就開始有意識地培養孩子發揮自己地天賦。比如說,讓孩子試著照顧更小的小孩,帶領他們玩耍之類的,從而不斷打磨和發展善良的能力。
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8 # 快樂學車季
善良是美德,是信仰,是包容。善良能讓人和諧相處。我與人善良,人與我善良,人不與我善良,我還與人善良。這是博大的胸懷與情操。孩子心地善良,是遺傳了父母善良的基因,是好事。我們都希望孩子聰明善良。
但是,善良也是有底線的。對於那些犯錯不知悔改,那些一次次傷害自己的,那些沒有道德底線的,甚至那些有不良企圖、利用我們善良的人等等。我們的善良就變成了懦弱。
孩子還小,天真爛漫是孩子的天性,還不能明辨是非,等孩子慢慢長大,自己會分辨是非好壞的。但是父母要在這方面提高對孩子的關注度,要多陪伴孩子,降低你作為家長的姿態,與孩子成為朋友,兄弟,姐妹,走進孩子的內心,多與孩子交流,多從孩子的角度看問題。如果孩子做了你認為不必要善良的事,多問問孩子,是真心想這樣做,還是有其它原因。讓孩子學會拒絕,大膽的說不,不想做的不做,不想給的不給。從而正確的引導孩子。
一點愚見,講的不對,請包涵。
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9 # 小小思維家
人確實要善良,但一定得是自己能夠輕鬆承受的。否則這種善良就是打腫臉充胖子,只會讓生活變得很辛苦。
在被打的時候不能太善良
如果孩子心裡覺著委屈,就好好安慰他,告訴他下回受別人欺負一定要打回去。如果孩子覺得沒什麼,過會兒就忘了,孩子之間玩鬧就算了。
可是,如果孩子因為沒有還手,還向你炫耀他的善良,一定要好好教育他,不能被打了還傻乎乎地接受。孩子被打就要教他還手,一定不能因為他沒還手就誇他善良,不然別人會覺得他好欺負。
孩子東西被搶的時候
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小孩善良很好,但是如果被欺負也無動於衷,對以後小孩得身心健康不好。因為頑皮的小孩知道她好欺負,經常欺負她。然後她就永遠抬不起頭,以後會越來越話少,內向。。。!大人自己引導好吧。