1、尊師，首先要讓孩子尊敬自己的老師。家長也要表現對老師的喜歡，放學上學或者其他地方碰上和老師聊聊孩子情況，控制好時間。一個喜歡老師的孩子必然是快樂的。不建議把和老師的關係建立在金錢禮物上，在關鍵時刻支援老師就好了。比如班級要親子節目等時間。總之要對老師有興趣，就一定會願意和老師聊天，孩子才會跟你一起去觀察，然後喜愛，老師和孩子的良好關係是幼兒在幼兒園的社交基礎。

2、認識小朋友們。家長最好自己能多記幾個小朋友的名字，觀察特點。能當面叫出小朋友名字，回家和孩子聊聊，孩子一定會告訴你他最喜歡的小朋友，基本上這樣你就不用擔心他上幼兒園無聊了。

3、對待其他家長和家委會的態度。我反正選擇無限靠近家委會就是不加入，因為確實沒精力，但是家委會有料啊，多和家委會的爸媽們交流，別人的付出會體現在孩子的被關注上。理解和支援別人也是拓展孩子人際的方式。教孩子給其他家長打招呼，“這是誰誰媽媽”“你看誰誰和他爸爸一起來的”“剛才是誰誰婆婆扶你的”很快你會看到孩子主動和這些“熟人”打招呼。

4、學習基本禮儀。見面問好，人物稱謂，不卑不亢。這些容易扯遠了，反正慢慢言傳身教給孩子。

總之家長要培養孩子對人的好奇，然後教以禮儀，基本上社交沒問題。

孩子在幼兒園參與集體生活，要告訴他團結友愛，關心小朋友。

現在的孩子在家裡都是小祖宗，去幼兒園勢必會表現得很任性，所以要教會他寬容與大度。

比如玩玩具要學會分享，這個東西大家一起玩是眾樂樂，自己玩是獨樂樂，要享受在一起玩的快樂。

告訴孩子聽老師的話做一個守紀律的孩子，主動幫助老師做一些力所能及的事。

如果別的小朋友拿了我的玩具怎麼辦？報告老師，要回玩具。如果別的小朋友欺負我了怎麼辦？警告他，打人是不對的，如果再打你會還擊，還要告訴老師批評他。

讓孩子學會保護自己，不主動打人也不要被人欺負！與小朋友和諧相處，快樂生活。

現在都是獨生子女，二胎估計還要過幾年，孩子才能長大，父母和爺爺奶奶對孩子不能嬌慣過分，要教育孩子與人為善，有好玩具和小夥伴們一起分享，同時，父母也要在孩子面前做好表率。

社交能力是孩子必不可缺的能力之一，良好的社交能力不但可以讓孩子交到很多好朋友，而且也會讓老師更加喜歡。

那麼作為家長該如何培養孩子的社交能力呢？我認為需要從以下幾個方面入手：

第一：語言表達能力。

想要孩子擁有良好的人際交往能力首先要讓孩子擁有良好的語言表達能力。這二者是相輔相成缺一不可的。有很多孩子就是因為缺乏良好的語言表達能力，想要和別人一起玩但是不知道怎麼去說，就使用行為來代替語言，拉人家一下或者退別人一下，不但沒有達成目標還可能被更加疏遠。所以家長應該經常和孩子交流，或者讓孩子聽故事然後複述劇情，以此來培養孩子的語言表達能力。

第二：自信心。

其實我認為自信心是可以被給與的，有的時候別人的誇獎與鼓勵就可以給與你自信心，所以家長應當適當的多鼓勵幼兒，鼓勵幼兒與別的小朋友接觸與人交流。當然要注意這個鼓勵是要適當的，而不是所有行為都值得鼓勵，因為孩子對於對錯還沒有明確的認知，家長也要幫助孩子形成良好的是非觀念，並且過多的表揚與鼓勵會使孩子抗挫抗壓能力變弱，所以適當的表揚與鼓勵很重要。

第三：經常帶孩子去小朋友多的地方。

當孩子擁有了良好的語言表達能力以及自信心之後，需要的就是實戰經驗了。家長要經常帶孩子去一些小朋友多的地方，例如遊樂場、公園之類的。鼓勵孩子與陌生的孩子交流做朋友，也可以經常邀請孩子的朋友到家裡來做客。這樣長期以往孩子一定可以養成良好的人際交往能力。

首先讓孩子樂意去交朋友

學會分享

融入到幼兒園的圈子裡

尊重老師，跟同學做朋友。

假期，也可以約好同學好朋友一起出遊玩

這個是我孩子，週末跟同學一起郊遊 踩單車

在幼兒園，老師希望孩子們提高他們的社交技巧。明白輪流制度、與其他孩子合作、分享和傾聽大人說話，這些都和社交有關。以下孩子在幼兒園能達到的一些特殊的社會技能里程碑。請記住，孩子的成長速度不同，每個老師都有不同的課程，所以家長也不用太緊張。

在幼兒園，孩子會學會

2.輪流和分享，即使他有時候並不情願

3.用他能解釋給其他孩子聽的簡單規則發明遊戲。例如，他可能會建議：“讓我們把這些玩具埋在沙子裡，看看誰能用鏟子找到它們。”

4.去嘗試新事物，比如在聚會上遇到新的孩子或者在遊樂場玩。

5.認識到其他孩子也有感情。當另一個孩子傷心或生氣時，他可能會注意到並感同身受。

6.理解正確和錯誤的基本概念

7.不受監督地玩耍，不需要成年人參與或觀看。

8.理解並尊重規則

9.培養自尊，告訴他他所做的事情讓他感到驕傲。

10.有自制力。例如，如果孩子感到悲傷或生氣，他可以忍住不哭泣或平靜下來。

11.表達自己獨處的需要。

12.給別人帶來樂趣

幾乎每個孩子在上學期間參加的活動都有助於他在社交和情感上成熟。孩子每天都要參加與小夥伴合作的集體活動，如拼圖、玩玩具、玩滑梯等。家長可以鼓勵孩子們照顧自己的物品（比如玩偶），並照顧他們自己的需要——自己去洗手間，出門前穿上外套，洗完衣服後清理，獲得專案所需的工具或用品。為了增強孩子的自尊，家長也可以創造一些方式幫助孩子慶祝。給予孩子特殊的生日儀式，或者指定孩子為自己的特殊小幫手都是很好的提升孩子社交技能的方式。