當然有必要，學生暑假寫作業是對上一學期的學習一個鞏固提高，如果不給學生布置作業，孩子就只會去玩兒，學過的知識就可能忘記，這樣十分不利於學習。

老師評閱一個“閱”字，雖然簡短，但是也是檢查過的。主要是學生自主學習，認真完成作業，樹立良好的學習習慣。

有必要，這是對學生的一個約束，不至於假期只顧這玩，而忘記了學習，暑期作業也是對孩子一個學期的學習總結，對孩子是有好處的。雖然只是一個簡簡單單的批了個“閱”字，但是老師也是有去審閱檢查的，也是讓孩子有個良好的學習習慣，放鬆的同時，不忘記學習，勞逸結合嘛

我的答案是：有必要做，應該做，必須做！

假期的作業主要是對前一階段學習知識的複習鞏固，它對於新學期知識的學習起到承前啟後的作用，其重要性不言而喻，我也不想贅述！

發出“有必要做嗎？”這種疑問的人犯了一個低階錯誤，就是你的作業是給自己做的，不是給老師做的，學習是給自己學的，不是給誰看的。就像吃飯，不能因為沒人看就不吃了，這是一個道理。

當然，老師是監督指導學習的人。一個“閱”字就雖起到了檢查審閱的目的，但這樣做未免過於簡單了。

教育有約束功能，更應發揮評價、批評、激勵的作用。一個“閱”字未免過於機械平淡，缺少深入的評價和交流。多擠出點時間（在多重壓力和忙碌之下）簡單看看，給個定性分析，指出缺點和不足，發現優點加以肯定鼓勵。

這樣，會形成良性的互動，會激發學生學習的動力，讓他們更加全身心投入到新學期的學習之中。