尊重能使孩子自信。自信，來自自尊，一個人首先自尊，然後才會自信。自尊是一個人對自己的自我價值的肯定，是內在的，只關乎自己的，是外部環境無法撼動的自我認知。

要想孩子自信，首先父母和社會都要尊重他。美國學校一直強調“鼓勵教育”“尊重教育”，就是希望學生們建立起正面的自我認識，不因和其他人的長處比較而自卑，意識到每個人都是獨特的個體，都擁有自己的閃光點。也許他學數學不開竅，但是他人緣好，有領導才能；也許他作文不行，但是他畫畫好，有藝術細胞；也許他不善表達，但是他體育好。老師和家長要幫助孩子找到他的長處，並創造機會讓他的長項得以發揮，從而確立他的自信。

認真對待孩子的要求和提問。經常忽視孩子的需求，會讓他覺得自己的父母都不重視自己還會有誰重視，從而產生自卑失去自信。

經常用商量的語氣讓他做力所能及的事情。例如，幫媽媽搬個小凳子，好嗎？孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

不要嘲笑孩子。孩子剛學說話，有些發音不準。比如“是”他會說成“既”。不要嘲笑他，也不要當時刻意強調，換個時間再教他。在孩子語言學習期，你的嘲笑只會使他喪失學語言的信心和興趣。

1. 父母要誇獎和鼓勵孩子，多對孩子作正面暗示，讓孩子覺得自己行，不否定和打罵孩子，多讓孩子做一些他能做成功的事情，讓孩子在日常生活積累自信。

2. 教育孩子要積極樂觀地面對人生，遇到困難要迎難而上。多讓孩子交朋友，多帶孩子參加一些戶外活動，多帶孩子出去旅遊，讓孩子開闊眼界增長見識。

3. 父母對孩子的管教不要太過於嚴格，會讓孩子推動活潑的天性，孩子變得呆板；對於孩子自己能夠決定的事情，讓孩子自己決定，父母不要干涉孩子的決定，時間長了，孩子就成為有主見性的人；父母在孩子面前不要做全能父母，對於孩子的事情不要包辦，不要對孩子不放心，培養孩子的獨立性。

4. 培養孩子的興趣愛好，讓孩子有自己特長，孩子與人交往時就能展示給別人看，讓孩子有自信心。