對於比較小的嬰兒來說，最好是要滿足他的需求，因為他這個時候的需求都是最基本的。如果是比較大的孩子也是這樣，只要是合理的需求都要滿足他，但是如果是不合理的需求，特別是涉及到原則性問題的，就要堅決拒絕，不要因為哭鬧而有所妥協。

首先，不知道你的孩子多大。

如果孩子年齡很小，這時候孩子的哭鬧都是因為本身的需求，比如餓了、困了、身體不舒服了，這時候，爸爸媽媽要儘量反應，幫助孩子處理好這些需求。因為這些都是最基本的需求。

嬰兒還不會說話，沒有辦法表達自己的需求，只能用哭鬧的方式跟爸爸媽媽溝通，所以，家長不要認為孩子明明都好好的，為什麼要哭？小嬰兒的哭鬧一定有原因，找到讓孩子不舒服的原因，幫助孩子解決。

需要補充的是，嬰兒時期，很多孩子都會出現腸絞痛的問題，導致孩子看起來好好的，卻仍然哭鬧不止，家長要注意判斷。給嬰兒按摩腹部、飛機抱等能緩解腸絞痛。

1歲多到三歲的孩子已經能夠簡單地跟家長進行交流，或者至少明白家長在說什麼了。這時候，家長要注意判斷孩子的哭鬧，是因為需求還是過分的要求。

同樣地，如果是需求，快速響應，並滿足孩子。

家長如果要拒絕孩子，可以使用以下幾種方式：

1、接納式：首先要安撫孩子的情緒，告訴孩子不可以的同時，認可孩子失望、傷心的情緒，並告訴孩子原因。

2、轉移注意力：這個階段，孩子的注意力時間還比較短，通常讓另一個有趣的物體或事件引誘孩子，孩子就會忘了剛剛的事。

這個階段，孩子已經能很好地跟家長交流，並且已經在建立價值觀世界觀了。

轉移注意力不再有效。家長可以用這樣的方式：

1、接納式：首先要安撫孩子的情緒，告訴孩子不可以的同時，認可孩子失望、傷心的情緒，並告訴孩子原因。

2、這個方式更重要：提前約定式：對於孩子吃糖、穿衣服、睡覺時間等等，都提前約定好，並堅決執行。比如孩子特別喜歡吃巧克力，但這種食品吃多了並不好，從孩子的身體健康出發，家長要對孩子形成規範，就直接跟孩子約定好，一週可以吃一次，一次可以吃3粒等。

這個方式需要注意的一點是：做規定時，儘量讓孩子也參與進來，比如詢問孩子，你認為一次吃幾個更合適，然後雙方達成一致。

家長不要偷懶，只有每次都堅決執行，才能讓孩子形成信念，認為爸爸媽媽是說話算話的，家長不要因為孩子的哭鬧而妥協。當然，孩子生病等特殊情況除外。

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孩子哭鬧是很常見的現象，尤其是小孩子。在孩子很小的時候，大部分需求都是透過哭鬧來提醒家長，等家長滿足了孩子的需求以後，哭鬧停止。這個時候孩子的需求一般都是基本的生理需求，比如餓了想吃飯，拉了尿了想要換尿不溼，或者冷了熱了需要調整衣服或者蓋被，這些都是孩子最基本的需求，我們一定要滿足孩子。

隨著孩子慢慢長大，孩子懂得東西越來越多，伴隨著需求也會越來越多，這個時候如果我們無條件的滿足孩子，可能會把孩子慣壞了。這個時候我們一定要多跟孩子溝通，讓他明白不是所有的需求都必須滿足，有意義的可以，如果無理要求是不會被滿足的。

而且我們一定要告訴孩子，父母對他的愛是無條件的，但不是無原則的！所以，讓孩子明白以後，就不會再有太多的無理要求了！

經常在商場、車站等地看到因為需要沒有滿足而哭鬧、打人、滿地打滾的孩子，大人表示很無奈，似乎沒有任何辦法，最後只能滿足孩子的不合理要求。

其實，孩子這樣做，不是一天兩天能形成的，一定是在最初的時候，以哭鬧的形式得到了滿足，以至於最後無論想得到什麼都會用這種方式。這是大人教育的失誤，如果不及時糾正，隨著孩子的長大，他會以越來越極端的方式與大人對抗，比如：離家出走、比如自殺。所以大人一定要重視這個問題，及時糾正孩子的不正當要求。

那麼對這樣的孩子應該怎麼辦呢？

1、提前跟孩子交代清楚：比如去商場，一定要告訴孩子這次不能買玩具，不然就不帶他出去了。給孩子提前打好預防針。

2、對孩子的不合理要求，家人的意見要一至，有的家長尤其是老人看見孩子哭得不行就心軟，這樣孩子會變本加厲的。所以要一致說：不！

3、有個電視節目叫“超級育兒師”希望家長看看，對犯錯誤的孩子，一定要有相應的懲罰。

俗話說：溺子如害子，我們大人要學會正確地愛孩子，要明確是與非，孩子才能形成正確的是非觀念。