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  • 1 # 愛可愛的丹

    為什麼學歷史?偉大的的前國家領導人李世民說過:以史為鏡,可知興替。

    評書表演藝術家單田芳說:只有學過歷史,我才能說隋唐演義、三國演義、大明英雄傳和一代梟雄。

    現代政治家說:只有學過歷史,才能知道南海哪屬於我們,哪我們管不著。

    袁立說:不學歷史,才會說出米開郎基倫上完廁所發現了一塊髒髒的廢棄石頭,細細地擦擦,拿回家後一刀一刀雕成文藝復興時期的代表作~大衛像,我要是學過歷史,會知道大衛像高5米半,重5噸半,說什麼他也扛不回去。不學歷史會出笑話的。

    透過以上的例子,你還不想認真學歷史嗎?

  • 2 # 久遇小時光

    學習歷史,我們的起源,讓我們對過去更加的瞭解。

    唐太宗李世民說過,以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。

    學習歷史可以讓我們知道往事的發展,可以知道萬事萬物的更替,可以從萬物的更替中學到對於我們有用的道理,讓我們規避很多前人犯過的錯。

    學習歷史,學習我們過去的歷史,知道我們自身的起源,懂得我們的來歷,對自身有一個清晰明確的認識,可以讓我們更有信心,和更有目標的奮鬥前進。

    前車之鑑,後車之失。學習歷史也可以讓我們學習前人的經驗,可以省去很多的嘗試,可以直接得到結果。西方文學家說過,站在巨人的肩膀上可以看的更遠。中國也有一句話叫做,站的更好,看的更遠。這都是說,借鑑了前人的經驗,吸取了前人的教訓,讓自己變得更加強大。

    學習歷史可以讓我們學習更多的參考文化,每個時期都有不同的流行元素,也都有不同的流行文化。學習歷史可以讓我們瞭解這些參考文化的同時,也能夠學習先人的文化,每種文化都有它自身的優點,我們可以從中學到新的東西,學習他先進的文化,可以讓我們的文化變得更加的多姿多彩。

    歷史是每一段時光裡留下的最美好的印記,它留給我們的不僅是過去的事,更是無法重現的情景,和曾經的文化。以前的人和事都吸引著我們前去發掘,這就是歷史的魅力所在吧。

  • 3 # 白刃行走

    我特別喜歡歷史,我相信也有很多志同道合之人。也可以說,大多數男性都比較喜歡歷史。雖然喜歡的程度不同,但是這基本的認知大家肯定都是有的:歷史是有用的。

    1)趣味性:歷史本身就具有相當的趣味性(這個大家應該都有感觸),複雜的人物關係、不同的利益群體,反轉的情節,高尚的情懷,低俗的人性等。凡是可以在小說中看到的東西,在歷史中都可以找到。這種趣味性會促使人去讀它。如果你覺得小說有意義,那麼歷史是它的母親,就更有意義了。

    2)以史明鑑:這應該是最常見的理由了,因為歷史總是在重演,雖然形式上有所不同。但是凡是認真讀過歷史人都會發現,現代發生的很多事情在歷史上早已經發生過。所以,讀史可以為我們現代生活提供指導。大到國家戰略,小到個人的修行與行為,歷史包羅永珍,我們之所以重視歷史,是因為我們更看重現在和未來。(這部分非常重要,但是百度中介紹的比較多,這裡就不展開介紹了。)

    3)思想載體:我們社會至今所依賴的主體依舊還是幾千年前的儒家社會觀,而這種社會價值觀與道德觀是非常難懂的,而歷史是一個非常好的載體。人們可以透過讀史學習到很多立身之本。《認識論》中談到我們的認知過程是不斷認知和實踐的過程,而所謂的實踐中,有很多部分都是通過歷史來完成的,因為我們的現實生活中可能沒有足夠的素材來驗證我們從書本上學到的或者是自己總結的認知是否正確。而歷史的素材庫相當地豐富。

    4)凝聚人心:歷史具有凝聚各個民族的功能。我們應該能夠理解,很多好朋友之所以關係很好,是因為有著共同的經歷。歷史正是這樣一種經歷,雖然我們都沒有經歷過,但是是我們的祖先經歷過的。這種歸屬感將會給我們帶來強大的凝聚力。

    5)現代問題的歷史依據:歷史可以為現代問題提供歷史依據,比方說南海問題,正因為我們的歷史上,祖先早早地就去過那裡,而且留下了證據,所以我們就可以理直氣壯的說南海是我們的。如果沒有中國歷史,那麼怎麼開口?畢竟都圈到人家門口了。

  • 4 # 聖梅1

    為什麼要學歷史呢?解答丶因為開天劈地乆來只有看歷史支料才能展消很久乆前的事情丶所以只有歷史傳授給我們這些後代知道一切成就事情…

  • 5 # 魂視覺

    俗話說得好,讀史使人明智,先不說高中政治地理,歷史是必讀課程,首先讀歷史就能學到很多,我們只有學習歷史,才能感受中華上下五千年的恢宏壯闊,只有學了歷史,我們才能瞭解人類的發展趨勢,才能進步。

    歷史就像我們生命中不可缺少的一部分,它值得每一個人銘記,學好歷史,對自己對社會都有益處!

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