高中時，班主任老師笑眯眯的雙手插袋走進來，還點點頭……徑直走去把假同學摟著出去了，一路上有說有笑的，走到樓梯口走廊處，

突然停下來說:你倆誰走質量好的皮帶～

一個同學笑著說說:師父，徒兒有～

老師笑著說:借我用用，抽下來～

……老師接過去兩頭折過來捏手裡，哎呀媽呀，好傢伙～一頓胖揍啊，一邊打一邊說:叫你們上課打牌，叫你們上課說話，叫你們影響其他同學上課，叫你們上課不關後門……

大約兩分鐘後，笑眯眯的老師摟著兩個哭著的同學回到教室，做了一個拜拜的手勢，插袋走了

我是一位70後，我八幾年上小學。在我20多年的求學生涯中，使我今生難忘的一件事就是小學的時候發生的一件事情，我還是從頭到尾的給大家說一下。

我們上小學五年級的時候，那個時候，那個年代考試不像現在這樣試卷印的非常好，那時候。都是老師用手刻寫的，然後用油墨印刷出來。冬天到了，老師不想自己出題，於是每人發了我們一張白紙。老師說今天自由發揮，盡情的發揮你的能力出題，別人都認真的出題，第1題看拼音寫漢字，第2題名詞解釋，第3題等等。

由於我的調皮和天真，我沒有認真的去出題，而是到了該交試卷的時候，我在試卷上寫上了一句話，小姐你喜歡跳舞嗎？然後偷偷的交了上去。

第2節課開始了，老師拿著我們出的試卷，每人一張，讓同學們自己做，可是有一位同學始終沒有做，他坐在那兒沒寫，這時候老師發現了。來到他的旁邊，你怎麼不做呢？他告訴老師說我不會做，這道題太難了。

老師接過他的試卷看了一下氣得快要罵出聲來。然後把我們大家所有的試卷都通通的收了回去，一個班五六十個學生。因為上面沒有寫自己的名字，老師調查起來很是困難，調查了一上午還是沒有結果。

第2天上午，老師來到班裡笑眯眯的對我們說。我們今天對昨天出題的學生進行表揚。我看了一下同學們出的題都非常好很不錯，不管寫的是哪方面的題，都表現出了孩子們的心聲。老師今天拿出了兩塊錢。要知道那個時候我們從來沒見過錢，花錢的時候也就是一分一角的花。這回老師要把錢獎勵給我們，真的假的？下面的同學們紛紛的議論著。

老師又說了，我一個月工資是十幾塊錢。今天拿出兩塊錢作為獎勵，下一次我要拿出5塊錢進行獎勵。因為我要寫一篇有關孩子心理的一篇文章。希望同學們與老師好好的配合。只見老師拿出了一張試卷問這是誰出的題寫得非常好，寫得滿滿的。而且字型寫得非常工整。經過大家的仔細辨別，確定了一位學生。老師說這一塊錢就獎勵給這一位學生。這個時候每一位同學都想得到另外的一塊錢。同樣我也非常渴望這一塊錢，這一塊錢可以買很多好吃的東西和很多好玩的東西。

只見老師又拿出來一張試卷，這次他沒有把試卷開啟，他說這一張試卷只有一句話，這是我們班唯一的只有一句話的試卷。這時候我的心怦怦直跳，是喜還是悲，誰也不知道，我在心裡暗暗的揣測，難道要把這一塊錢獎給我，還是要對我進行批評，因為我寫的不是考試題，這時候難道還有另外一個學生寫的一句話？

老師在班裡問了半天，講了半天就是沒有人承認。老師說這張試卷對我的寫作非常有幫助，我想了解一下孩子們的心理。有位同學說啊原來寫一句話也能夠獲獎，我們寫的都不是一句話。5分鐘過去了，10分鐘過去了，還是沒有人願意站出來領這個一塊錢。

這個時候只見老師把手又伸進了衣兜裡，又掏出了一塊錢。老師說，只要誰能夠站出來承認這是誰的，然後我就給他獎勵兩元。我想對他進行單獨的採訪一下，來了解一下你們的心理，給我增加一些寫作的素材，我想寫一篇有關兒童心理的報導。

不管出的是什麼題，這些都體現出了你們的幼小的心靈和你們的心理狀態，我們一定要做一個誠實的孩子，獎金這是另外一回事。難道你不願意幫助老師嗎？因為我寫作沒有素材，所以我才想出了這種方法來探究一下同學們的心理。

這時候我不知從哪裡來了勇氣，還是想為了得到這兩塊錢，我突然的一下子站了起來說老師我看一下是不是我的。老師笑了說你真勇敢，好孩子過來看一下吧。我走到講臺上看了一下，果然是我的。我的臉一下子紅了，老師還是笑眯眯的，這兩塊錢給你吧，然後你到我辦公室來一趟。

我接過了老師的兩塊錢，高高興興的一蹦一跳的，手搖著兩塊錢，向同學們示意我贏了。並且向其他的同學們做了一個鬼臉。緊跟著老師來到了辦公室。心裡想這回終於可以成為一個名人了，讓老師來採訪一下自己。當我剛要把這兩塊錢放進衣兜的時候。

只見老師在班裡的笑眯眯的表情，沒有了，滿臉的陰雲。心裡想著老師怎麼了，難道會…只聽見說把錢拿過來。這下壞了…

我剛把錢遞到老師的手裡。老師雨點般的拳頭打在了我的身上，那個時候我表現的非常堅強沒有哭，那個年代我們上學比較早，五年級的時候已經13歲了，在心裡暗暗的數著。那天上午老師打了我30多個拳頭。使我今生難忘。

還記得那天剛好是冬天，下著雨雪。那個時候的農村的道路不像現在的路一樣，那個時候的路非常泥濘，因為家裡比較窮，也沒有錢買膠鞋穿。

老師穿著他的大膠鞋一手拉著我，就要去家訪。當走到一半路的時候，我的棉鞋已經溼透，下身有許多泥巴。心裡想著…這時候有點害怕了，如果到了家裡，爸爸肯定會揍我一頓的，這個時候還要捱揍，我突然鼓起勇氣向老師說老師請原諒我吧，從今往後我再也不會為犯錯誤了，我一定好好學習。

老師聽了我說的話，又走了一段，突然停了下來，你真能夠改正嗎？老師放心吧，我能。那個時候我想我快快長大吧，長大以後我一定要報復這個老師，我心裡暗暗的想著、恨著。

從此之後我的性格有外向變成了內向，從此不再與任何人說話交往，我把心思全部投入到學習上。很快我的成績慢慢的提了上來。

我被保送上了高中，從高中考上了大學。現在回想起來，我還是要感謝這位老師，是他改變了我的人生。每當我回老家的時候，我都要去看望一下這位老師。

可是當今年我回到家鄉去看望老師的時候，發現老師已經不在了。他的兒子把我領到老師的墳前，我給老師磕了三個頭，燒了紙，然後慢慢的離去。

我突然停住腳步，回過頭來對老師說，老師明年我還會回來看望你的。向老師的墳頭深深地鞠了一躬。