當然有了，要不然怎麼會出現那麼多不好的案例呢？相信你小時候也有吧，不管是小孩還是大人都需要被尊重，隊小孩子要更加尊重，做到跟他是朋友，相互尊重這一點很重要

小孩子肯定有自尊，哪怕是幾個月大的孩子，當看到大人面無表情或者臉色比較嚴肅的時候，他們也不會對你笑了。更大一點的孩子更不必說了，尤其是當眾被家長批評的時候，有的孩子叛逆心大的話，可能會和父母對著幹，父母越是喜歡他們這樣，他們偏偏要那樣做。因此，一些講究教育方法的家長或者老師，可能不會當眾批評孩子，他們會選擇合適的方式或者合適的地方，對他們進行教育，這樣的話，有可能會收到更好的效果。不要簡單地把孩子只當作孩子，他們想成年人一樣，也是獨立的個體，也有他們的想法和生存方式，大人能做的，就是慢慢引導他們，同時要給予他們足夠的尊重。

有啊。越是內向性格的人，自尊心越強，因為他們心裡都渴望別人誇獎自己，都喜歡讚美聲，反而，容不得別人的數落，別人指責一點，都會受不了而傷心。

孩子是有自尊的，長期受責罵、欺負、漫罵等，都會使孩子產生自卑、抑鬱，不安等情緒。最後甚至會產生嚴重的叛逆行為。所以和孩子交流時要注意方式方法。

當然有。尤其現在的孩子們，學習知識早、理解能力強、接受到的資訊也多，自我意識的覺醒更早，在不知不覺中，已經有了自尊心。

但是不同的孩子自尊心的強烈程度是不同的。

著名教育家馬卡連柯說，得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。孩子們在自尊心這件事情上的不同態度和表現，反映了日常生活中，父母和孩子的相互影響和作用。

父母的這四種行為，都會損害孩子的自尊，從而讓孩子更加敏感，自尊心變得強烈

1.總把孩子說的話不當一回事兒。這是很多家長的通病，覺得孩子還小，很好呼弄，常常敷衍孩子。

2.經常把孩子和其他人比較。這在生活中，特別常見。做為在比較中長大的一袋，家長會在不自覺中將自己的孩子與別人家孩子進行比較，這是非常打擊孩子自尊心的行為。

3.從沒想過徵求孩子的意見。這類家長與第一類家長一樣，覺得孩子還小，什麼都不懂，所以忽略了孩子的感受，在處理問題時，也從來不尊重孩子的意見。

4.在眾人面前議論孩子的隱私。不少家長，會把孩子的糗事當成笑話宣揚，殊不知，這種行為在無形中，將孩子的隱私暴露在了大眾中，讓孩子羞愧難當。部分家長髮現孩子羞愧後，不但不道歉，還會笑話說，你看，他還知道害羞。

生活中，我們是家長，但不能因此而不尊重孩子。維護孩子的自尊，需要從小細節著手，將孩子當成獨立的個人，幫助他形成健康獨立的人格。

有的，小孩子都不喜歡家長說他罵他打他，一般小孩子都喜歡家長陪它玩，帶它出去玩比較開心，家長應該多陪伴一下孩子

人生來對這個世界就有好奇心，有探知未知世界的慾望和勇氣，並渴望融入這個世界，得到別人的關注和認可，從而激發自我意識，也就是自尊心理，小孩同樣也是這樣的。

所以，家長和孩子的交流沒有建立在平等的基礎之上來進行。

平等和尊重是家長和孩子交流的前提，孩子也是需要被尊重的。和孩子交流需要平等交流, 不能粗暴地命令孩子。凡事多和孩子溝通, 而不是去和孩子談判。

作為一個母親，我覺得題主的這個問題其實問的十分具有代表性，很多媽媽會覺得寶寶太小，其實不具備太多思考的能力和情感，其實這種想法是大錯特錯的。出生之後，嬰兒就開始逐漸具備各種情感，當然也包括“自尊”。不知道題主指的小孩子是多大，我們姑且以小寶寶的年紀來說明這個問題。

成年人在回憶過去的時候，其實很難回憶起3歲之前的事情，所以很多家長會想當然的覺得孩子3週歲以前的事情都不會記得，其實不然。所謂記憶，分為深刻記憶和碎片記憶。舉個例子，我們經常遇到某件事情的時候會覺得似曾相識，有種說法這是由於碎片記憶+夢境導致的。3歲以前的記憶並沒有完全消失，而是以零碎片段的形成伴隨我們的一生。

小孩子如果受到了不尊重的對待，雖然反應可能與三觀健全的成年人不同，但無疑對於他們也是非常大的打擊和傷害。很多孩子在童年時期經歷的陰影造成成年後性格上的缺陷，這種負面影響是持久且不可逆的。

父母和周圍環境的引導下，小孩子很快具有了一些事物上自己的判斷，類似：善惡，美醜，悲喜等等。此時如果孩子被責罵和羞辱，他完全能感受到和成年人一樣的難堪和痛苦。區別是小孩子容易被很多東西轉移注意力，所以他們往往不會“記仇”，但並不代表他們忘記了。下一次相同的境遇出現時，那種感覺還會再次襲來。

因為自尊的產生，他們需要認同感，所以給予孩子多多的鼓勵是讓他們成長的最好方式。如果他做的足夠好，請不要吝嗇你的誇獎。如果他做的不夠好，也請循循善誘的引導他。還有一點值得注意的是，不要過多的評價孩子的外貌和智力，主觀意識上過分的誇張和打擊都會不利於孩子的未來發展。

很多家長喜歡說：他還是個孩子。其實沒有小孩子會喜歡被當作小孩子。所以讓他們學會自尊，自立的方法就是：像對待大人一樣對待你的孩子。建立獎懲分明的家庭規則，把成年人世界的法則適當的帶進親子教育。

綜上所述，孩子不是溫室裡的花朵，但是他們的成長過程中還需要做父母的為其遮風避雨。毫無疑問他們是有自尊有豐富情感的小可愛，所以親子教育中家長要多花心思去溝通和理解他們。

小孩子不但有自尊心，而且比成人更強烈，受到打擊後的傷害也更大。

弗洛伊德曾說過，“一個人童年時期的經歷雖然會隨著時光的流逝而逐漸被淡忘，但卻會潛藏於潛意識中，對人的一生產生持久的影響力。“ 因此，童年經歷過不幸或者在壓抑環境中長大的人更容易產生自卑感。一個長期被打擊、忽視的孩子，是很難建立自尊認知的。因為他感受不到被尊重，也很難學會尊重別人。

所以又有人說，“幸福的人，一生都在被童年治癒；不幸的人，一生都在治癒童年。” 不要以為孩子還小，就可以隨意對待。等到習慣養成了性格，再糾正就遲了。而在當今的這個社會里，一個自尊自愛、健康、陽光的心態往往比才華更受人青睞。