聰兒引導自成才，父母作則百合開。四方風采皆要有，望子成龍自然來！

我們的孩子都很聰明，稍作引導，孩子成才是沒有問題的，我們當父母的都要以身作則才行，在我們的影響下，和睦、幸福的生活，會給孩子帶來安全滿足的環境。俗話說讓孩子全面發展，不要限制孩子的天性，在正確的引導下，讓孩子自由發揮，他們的成績絕不會差，別說是自覺學習和做家務了，就是將來孩子成龍成風都是非常自然的事。

孩子好的生活習慣往往要跟身邊的人息息相關，良好的生活習慣會影響孩子的一生，讓孩子從小學會獨立，學會學習是一個潛移默化的過程，這也跟孩子的性格相關，大人的指導離不開。大人喜歡看書，孩子剛開始只是出於好奇，久了也會喜歡上看書，大人喜歡乾淨，愛搞衛生，孩子也從小耳濡目染，喜歡乾淨舒適的環境。所以我想讓我的孩子自覺的學習和做衛生，首先我就得自己先學好這些，才能去要求我的孩子。

自然希望，但凡事都得先以身作責，不可能你讓她乖乖寫作業做家務的時候自己在旁邊玩手機看電視，俗話說得好，父母是孩子第一任老師，孩子自然像是你的一面鏡子，你是怎麼樣的孩子自然會跟你學成什麼樣的，所以希望孩子好，首先自己也不能懶。

對於這個問題，我覺得大家一定都是希望的。

誰都希望孩子能自覺學習自覺做衛生，

那這個要怎麼培養呢？首先跟家庭環境和家庭教育息息相關，這些就要父母注意了。首先你想要孩子在哪方面優秀你就要在那麼方面努力，要求孩子的同時，檢討自己，注意樹立一個榜樣，這個是解決很多問題最有效的辦法，也就是人們口中的以身作則，言傳身教！可以先從生活習慣個人衛生開始入手，主要是帶動，引導孩子該怎麼做，養成好習慣，久而久之自然就自覺做衛生了。

至於主動學習這個比較難，如果家裡父母都是受過高等教育，並且從事教育事業的還好些，因為家裡人都在學也許會給孩子創造一個很好學的氛圍，這樣就事半功倍了，有句話叫近朱者赤近墨者黑。有些孩子他就是不愛學習，也許跟家庭環境有很大的關係，家長要自我反省你在你的孩子面前有過學習嗎哪怕是學習炒個新菜那種好學的勁有給他看嘛？尤其是現在功課壓力大還有各種補習班，孩子是牴觸的，要考慮超負荷孩子會累的。建議不要急於求成，要循序漸進的給孩子新增，先從孩子感興趣的入手，讓他在快樂中學習學習中快樂！個人建議家長在孩子學習方面不要太強求，人的大腦思考智力都不同，要結合孩子自身的能力。更不要有情緒化，簡單粗暴的解決孩子不愛學習的問題。先陪著吧，比如做作業，如果爸爸媽媽能用心孩子會有進步的，培養孩子自覺學習，可以給孩子多買課外書，好書很多孩子會迷戀上一種的時候就是自覺學習的開始了，閱讀很重要，其實很多課外書知識量也很大，能幫孩子增長見聞，增加識字量，還能幫助孩子寫作方面的提升！最後就是建議多鼓勵，可以適當的使用一些獎勵來促進孩子的積極性，但是要掌握好尺度拿捏好分寸不然孩子反被誤。孩子學習不自覺也許是貪玩也許是不會也許是明明很努力學了，家長還要罵他笨，慢慢的喪失了信心和動力。所以家長還是多鼓勵多給一些高品質的陪伴能有更多收穫

孩子從小就要養成一個愛學習和講衛生的好習慣，要督促孩子，每天按時完成作業，自己制定出學習計劃，然後在根據惰況作適當修改，要調動孩子對學習的熱情，積極性，要讓孩子有自己的獨立空間，讓孩子自己設計，佈置自已的房間，從小就要讓孩子養成做事不依賴別人的習慣，自己整理床鋪，打掃房間衛生，做一些力所能及的事情。

這應該是每個家長畢生的追求吧。作為一名初中教師，結識過很多的家長，有許許多多的家長表達過這樣的願望。因為在一個班級裡，那些自覺學習的孩子都是成績優秀的孩子，在學習方面他們從不用家長操心，這種省心使得家長也成為了眾人學習和請教的專家；而學習不自覺的孩子，往往是老師家長比較頭疼的孩子。“不寫作業母慈子孝，一寫作業，雞飛狗跳”就是真實的寫照。那怎麼才能達到這種眾人追求的境界呢？透過我對許多家庭的瞭解中，可以總結出以下幾點努力的方向。僅供參考。

1.自覺的孩子都有會正確愛孩子的家長。

我敢說，每個家長都是愛孩子的，但是愛也有正確的方式。有的家庭的愛是鼓勵獨立自主，從孩子很小的時候就在從這方面努力，他們傾聽孩子的想法，鼓勵孩子作出自己的選擇，愛是包容，是理解。而有的家庭，愛是包辦代替，是專制和強制，他們不理會孩子的真實想法，強制的干涉孩子朝著家長們認為的方向發展，這樣的愛是自私的，武斷的。在不同的養育方式下，孩子自然不同。詢問過許多學習成績優秀孩子的家長，以及單位培養出優秀孩子的同事，他們的答案几乎是一致的。

2.自覺的孩子都有自覺的家長。

家長是孩子學習的榜樣，這個道理我們誰都明白，可是誰能真正把它當回事堅持下來？這不僅是家長的觀念，更是家長出自內心的自覺。

教育家雅思貝爾斯說過一句話：“教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一多雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

你我共勉。

誰都會想要培養孩子，其實這主要就是培養孩子的自控能力。孩子的自控能力肯定是差的，他們容易被其他事物吸引，不說孩子，就是很多青少年和大人自控能力都很差，房間很亂了也不想去收拾。那麼怎麼培養孩子的自控能力有以下幾個觀點：

1.讓孩子覺得這是他必須要去完成的事情，簡單說就是培養孩子的責任心，讓孩子從小就要知道，他負責的東西不能輕易的去依賴別人，這需要父母很好的引導。孩子如果覺得累了不想做了，這時候是一定不能遷就孩子的。

2.要監督，因為孩子小，讓他做自己沒有興趣的事情，孩子一定是不願意的，那麼這個時候的方法就很多了，比如可以用獎勵懲罰來誘導，當孩子同意後，那麼剩下的就是監督了，做得不好，那麼就要一直做到好為止，不能讓他有種能敷衍過關就過關的感覺。一開始不用做太多，可以慢慢適當的增加量，畢竟這是個長久的過程。

3.也是比較關鍵的一點，我們不說要嚴厲對待孩子，但是至少不能放縱.溺愛。孩子在小時候的性格往往取決於家長的態度和習慣，所以希望家長能做好榜樣。

孩子有個技能叫延遲模仿，就是說你今天做的事情，他可能就模仿了，但是不會當場做出來，會在一段時間後把你今天的動作或語言模仿出來，因此家長是孩子的榜樣，我們要盡力在孩子面前表現好。