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  • 1 # 家有初中生2

    身邊上高中的學生,家長有空閒的,孩子不願住校的,每天上完自習家長開車去接,也有幾個人拼車接送的。當然離家太遠的,只能住校,倆個星期回家一次。。

  • 2 # 金牌小書童

    孩子離上高中還早,還是以老師的身份來回答吧。

    在高中四個星期回一次家是常態。

    這是我們當地高中的做法。具體的說來,如果不考慮國家法定節假日,學校是四周放一次假,平時的週末是正常上課或者考試,每到在校的第四個週週六,學校上午會提前上課,把中間的課間活動壓縮,上午十一點二十分上完上午的第四節課,然後放假,學生回家。到第二天也就是週日的下午返校,最晚到下午五點半,因為週日晚上六點還要正常上晚自習。

    如果考慮國家法定節假日,比如即將到來的國慶節,學校往往在開學之初就算好了時間,學生會發現國慶節往往離上次放假間隔五週甚至六週的時間,這時候學校會要求學生連續上六週,等到國慶節的時候多放一天假。也就是六週回一次家,放假兩天。

    總結起來也就是:四周回一次家,回家一天,或者六週回一次家,可以回家兩天。

    在很多經濟欠發達地區的高中,尤其是縣級中學,這種作息應該算是比較常見的。學校把時間利用到了極致。在校的每一天,從早晨五點半到晚上十點,確保學生不是在學習,就是在學習的路上。吃飯時間,壓縮再壓縮,課間時間,能不出教室就不出教室,平時的每一分鐘恨不得掰成兩半去利用,放假回家這麼奢侈的事,一個月一次也就夠了,不能再多了。

    (凌晨五點半,從宿舍到教室的這段路,學生都是跑著去)

    這麼長時間不回家,家長想孩子了,孩子想家長了怎麼辦?

    一個月才能回一次家,家長想孩子,孩子也想家,但讓孩子頻繁請假回家肯定不現實,所以會有家長抽時間跑到學校去看孩子。學校照顧到家長和孩子的這種心情,把每週六的中午定為開放時間,這一天中午家長可以走進校園看望孩子,給孩子送頓好吃的飯菜,但也僅限於此了。因為開放的時間只有半小時。

    (週六中午十二點,在校門外等候孩子放學的家長們)

    除此之外,有些家長遠在外地,可能半年一年才回來一次,這樣的情況下學生就只能在週末向老師藉手機跟家長打電話聯絡了,自己帶手機也行,但平時必須上交給班主任,用的時候再向班主任申請。

    其實時間長了,因為大家皆如此,從學生的角度來看,還是能夠適應的,家長不必過於擔心。在學校的充實生活在很大程度上能夠弱化學生對家長的思念。

    反倒是作為家長,如果孩子在這樣的高中讀書,應該及時調整自身的心態,儘快適應孩子的這種狀態。

    首先,家長應該明白一點,“父母之愛子,則必為之計深遠”,只要孩子的心理沒有問題,在這樣的學校讀書並非壞事,一來這麼嚴格要求的學校一般都有很不錯的成績,如我們學校,基本能做到你只要是憑本事考進來的,三年後不出意外一定能讀本科,一隻腳已經邁進了一本,有超過10%的可能讀985,1%的可能考入北大清華。二來哪怕不過分計較高考成績,能夠在孩子十幾歲的時候,讓他有拼盡一切去做一件事的體驗,這對他未來的生活、工作,人生的發展都會大有裨益。一個人的堅持和毅力,抗挫能力等等,在這種高壓環境下最能培養出來。

    明白了這一點,家長要做的就是把對孩子的擔憂和疼愛轉向對他的關注和支援。既然已經選擇了這樣的學校,學校的作息制度就只能接受,擔憂無濟於事,倒不如更多的關心孩子在如此高壓下的心理狀態,做好疏導和鼓勵。可以盯學習但又不能只盯著學習,不能讓你和孩子之間唯一的交流就是分數,就是考試成績。

    既然學校已經是高壓,那家長必須做到孩子在面對家長的時候,得到的是足夠的溫暖,而不是另一種強勢。寧願和孩子做朋友,也不能做專制家長。這一類的學校,相當於對孩子的學習大包大攬,家長完全沒有必要擔心,只需要服務好孩子,讓孩子有話敢和家長說,有心事能想著和家長傾訴,做到這一步,就是對孩子最大的支援!

  • 3 # 饕餮視聽

    在我上高中的時候基本上是平均一個月才能夠回一次家。那個時候基本上每次週末的時候都是需要在校補課的,補課的時間是週六上午、週日上午和晚上,所以週末我們可以休息的時間是週六下午晚上、週日下午。然後學校方面平均一個月有一次完整的兩天週末時間。上高中的時候,我家距離學校所在的縣城有100裡的路程。如果是平時週末需要補課的話,100裡的路程基本上是不可能回家的,所以我只是在放大周有一次完整兩天週末假期的時候才會回家,但是即使是這樣也並不代表每次放大招的時候我都會回家。之所以這樣是因為當時我坐車還是有點暈車的,那個時候一聞到班車的氣味兒就反胃,所以有時候放大周的時候我也是不回家的。有時候放大周假如回家的話,一般回家的班車就會在學校外面等大家。記得那個時候父親因為擔心坐班車暈車,所以有好幾次都是騎著摩托車把我從家裡帶到縣城;之所以這樣做,是因為擔心我坐班車暈車的話,好幾天都是暈暈乎乎的,會影響學習。如果學校週末放兩天完整假期,我又因為擔心暈車而不回家的話,就會老老實實的待在宿舍裡面。高中宿舍裡面週末晚上是開燈的,而且教室裡面也是開燈的;我可以一個人待在宿舍裡面看看雜誌,也可以去教室裡面學習一會兒,甚至可以在學校周邊的街道上逛一逛。有時候週六早上沒什麼事情,我會在學校外面逛一逛,或者是去距離縣城有七八里遠的縣河水庫看一看,當做是一種陶冶情操的方式。如果週末需要補課的話,宿舍裡面基本上也只剩我一個人了,因為宿舍裡面的舍友基本上離家不會太遠,最遠的也就是離家有四五十里的路程,週六下午也可以回家。因為不能回家,所以週六下午的時候我就會好好的睡一覺,睡完以後可以去教室裡面學習,可以出去學校外面的街道逛一逛,或者是去親戚家裡面兒串個門兒,有時候我甚至會跑到學校後面的火車道旁邊看火車;有時候我也會去教室裡面學習一會兒。晚上的時候我也可以在宿舍裡面學習,但是如果學習的話最好是去教室,效率會比較高一些;週六晚上不上課就可以早點回宿舍睡覺了,這樣的週末其實是無拘無束的,睡之前可以看會兒雜誌。其實感覺週末呆在宿舍裡面的感覺還是挺不錯的,因為平時的時候學習是十分緊張的,也只有在週末的時候可以這麼的閒。到了高三的時候時間就更加緊張了,基本上即使是週末休息時間也要去教室裡面努力的學習。遇到放兩天的大周我也是儘量的不回家,一些生活物資都是有其他人幫忙給我捎過來。

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