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1 # laoli331
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2 # 賽文格致
假設一個人很失敗的時候,突然中了大獎?這個人接下來的人生會怎麼樣呢?
這種問題就不要提了吧!多看看身邊得現實,虛構別人的生活除了浪費時間和生命,對自己沒有什麼實際用處。
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3 # 放映者十一
關於這個,個人覺得是沒有真理性的答案的,因為哪怕是大方向是一樣的,但每個人的經歷與感悟也是不一樣的。
魯迅之名,算的上是家喻戶曉了。他是中國著名的文學家、思想家和革命家,原名周樟壽,後改名周樹人,魯迅是他的筆名。
魯迅一生創作無數,留下了不少引人深思的作品。當然這些作品,也是各初高中學生們的痛!
看魯迅的故事,我們可以知道,魯迅小的時候家境富裕,日子過的很好。那個時候的魯迅,甚至還有點紈絝富二代的調調。但是因為一些事情,最後導致家道中落,魯迅也漸漸吃盡生活的苦頭。因為家境轉變的原因,魯迅接觸到了底層社會,也漸漸形成了他文章的中心。
魯迅自己說:“到我十三四歲,我家忽而遭了一場很大的變故,幾乎什麼也沒有了。”到底是什麼樣的變故,讓一個富裕的家庭慢慢中落呢?
魯迅出生於公元1881年,依據時間推斷,這場變故應該就是發生在1893年。正巧這一年,他的祖父周福清涉及的科舉舞弊案,那麼這事兒就是魯迅家道中落的主要原因。
魯迅的祖父周福清,是同治十年進士,入為翰林院庶吉士。因為他本人個性和性格比較要強的原因,並不適合在官場生存。所以在擔任江西金溪縣知事之後,一直等到1888年才被實授為內閣中書。
公元1893年,魯迅的曾祖母去世。周福清按照習俗,需得丁憂回家守孝三年。三年之後,才得重返仕途。
當時周福清的年紀也不小了,在官場熬了這麼久,也才坐到內閣中書的位置。依照他自己的個性,想來日後成就也不大。而當時家中雖然尚有薄產,但是卻也不能讓子孫後輩坐吃山空。這時候,就勢必要提攜自己的子孫上進了。
魯迅的父親周伯宜雖然自幼讀書,但是在科舉上面卻沒有什麼運氣。多次參加考試,也才只得秀才功名,考了幾次也考不中舉人。
周福清回鄉丁憂之時,正遇上鄉試。當時主持浙江鄉試的主考官殷如璋,是周福清的同年舊識。於是他動了心思,希望拿銀錢疏通殷如璋,給周伯宜謀一個舉人功名。
雖然舉人不如進士,但也別小看舉人在當時的地位。所謂一代舉人三代爺,舉人老爺還是挺有分量的。
周福清拿出一萬兩銀子,交給自己的家丁陶阿順,讓陶阿順去見殷如璋,並將這銀票給他。
1893年,殷如璋乘坐的官船停靠在蘇州碼頭,陶阿順前往拜見。當殷如璋接到陶阿順的投書就已經知道其意,但是當時副主考周錫恩也在一旁,於是就沒有多作回答。
陶阿順卻眼皮子淺,嚷嚷著既然收了錢,為什麼不給憑條。於是事情敗落,周福清的打算不僅落空,而且自己也被牽涉其中。
周福清後來被官府抓捕,判“斬監侯”,丟入牢中。家中花費了好些銀兩,才保住他的性命。更因為判的是“斬監侯”,此後每年都需得一大筆銀子打點上下,保證周福清的性命。
就這樣,魯迅一家漸漸的敗落。等到後來他的父親因病去世,生活更加艱難。
雖然這麼說不太好,但是個人還是很慶幸魯迅家道中落的。雖然魯迅因此生活艱難,但是至少中國多了一位偉大的思想家和文學家,而少了一個紈絝富二代。
所以一個人未來的經歷與人生怎樣,說到底還是取決於個人的領悟,不管是好的還是壞的,那都是我們成長的養分。
最後,願每一個人的人生都能很美好。
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4 # 康明迅
不知道您是否正在面臨這樣的問題,我已親身體會,透過自已的經歷來解釋我對這個問題的看法,我在大四的時候,正要出校門,去找工作,開始新的征程時,家裡宣告破產,負債將近幾百萬,當時覺的沒希望了,父母年紀大了,我自己沒有快速來錢的路子,每天父親都在應付那些要債的,根本無法也無心繼續經營生意,壓力太大,但是家裡人沒有一個,在困難中,挫折中,就甘心輕易到下,家裡人用僅剩的幾萬元,租了個小門臉,開了個小超市,一邊做生意一邊還債,至於我本人,我當時也是在巨大的壓力中和挫敗感中感覺無所是從,我不斷的調整內心,多看一些勵志的電影,加入一些符合自身狀態的圈子,至於您講的成才,我認為就是工作或學習嗎,我對此得到的感悟是,此時的即使你什麼都沒有了,你有的還剩時間。
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5 # 若彩虹2016
如果家庭遇到坎坷,一家人能夠團結度過難關,對他來說這是財富。
如果家庭的這個坎坷時分崩離析,他今後註定不順,能不能度過這個坎,人生自有定數,自己努力和命運的眷顧。
其實每個人的情況和身邊的人和事都很複雜,很不好說!
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6 # 吾非汝但知汝之苦
這樣的人生會出現兩種可能性。
一種:接受不了家庭的坎坷或挫折,面對很多的改變,既無力扭轉也無法適應,所以只能是自暴自棄。家庭條件越是優越的人,遭受的挫折與考驗就會越少,成長的經歷幾乎是一張白紙,就如同是溫室的花一樣,這樣的人,一般父母不會告訴他,如果面對挫折與坎坷,即使是講,也只是作為一種人生道理式的講解,一般不會有太深的印象。面對突如其來的暴風驟雨,很容易被打跨,之前建立的理想與目標會因為這個挫折而迷失,面對現實生活的改變,又無法建立一個新的目標,所以只能庸庸碌碌地過一輩子,這樣的例子不再少數。
另一種:雖然也會茫然、也會自怨自艾,但是並不會長期地沉淪下去,而是積極的想辦法。面對生活的鉅變、世態的炎涼,這樣的人會將此作為一種動力,向著原來的生活去努力,會從沒有鬥志、沒有想法變成了有鬥志、有想法,當生活中一切都比較順利的時候,人的惰性思想會比較嚴重,而當生活充滿了壓力與考驗的時候,人的積極思想會被啟用,覺得有事情可做了,覺得生生活有了目標、有了想法,當一切都唾手可得的,很多的人沒有興趣,反之當一切的東西要經過努力才會得到的,這類人卻充滿了興趣。
兩種可能性是基於兩種性格,一個是悲觀主義者,一個是積極主義者,面對半瓶水,悲觀的人會想:怎麼只有半瓶水,積極的人會想:真好,還有半瓶水!所以不同的態度會產生不同的結果。
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上天成就一個人才丨必先苦其心志、勞其筋骨、鍛其意志`古人亦有貴人多遭難之說、看過西遊記、方知其中意,因此上、人生不論遭何坎坷、這是上天在考驗你l萬勿被困難嚇倒、要堅強`莫變初心、捱過黎明前的黑暗、龧光就在眼前。