別鬧了！高中階段一對一最多的情況是什麼情況？

要麼是為了讓特長更加突出的，要麼就是學習成績不理想但是還想搏一搏的（多數時候是家長想搏一搏）。

高中教育最好的師資在哪裡？

幾乎都在學校裡！

在學校那麼好的氛圍裡（個別學校除外），你都學不好，你還談什麼“學習習慣基本定型”？根本就沒定型好吧——因為壓根他除了“不學”這個習慣之外，往往也就沒有別的習慣了！

這種情況下，你還想考出好成績，在學校裡你是幾乎不可能完成這個目標了——除非你真的是天才又或者你還在高一，如果你已經高三了，那麼基本上是不可能“逆襲”了！

這時候能“救”你的，除了一對一這種“私人訂製”的助力，基本上你是沒得選了——學習這種事兒別相信“決心”！你的諸般“決心”都是建立在“實力”的基礎之上的，沒有實力，那麼往往你只會一次又一次的碰壁……

一對一很貴的，我們這裡我知道的名師一對一一小時400、600、800起……就這你還請不到。

第一、完善知識，鞏固基礎。

高中的學習任務重，學習的內容也多，僅僅依賴書本和老師上課講課是遠遠不夠的，有很多基礎內容自己會找不到，或者上課跟不上老師的進度而忽略。在課下，沒有專業的指導，憑藉自學，效率非常低。

特別是在高一高二，正是打基礎時間，每天都有滿滿的知識點去記憶理解，如果不及時去學習，知識漏洞會越堆積越多，所以透過補課，進行專業的指導學習，讓學生能打好基礎，跟上老師的學習進度，不至於手忙腳亂。

第二、有效利用時間，提高效率。

高中的學習時間是有限的，學習不會等我們慢慢鑽研知識，高中生打的就是時間戰，在有限的時間做最多的努力是非常重要的。而補課會利用我們課下的時間，不至於讓我們虛度時間，儘管會很辛苦，但是學習本就是艱辛的過程。

透過去補課，更加深刻牢固的記住知識點，就能在之後的學習中更加順利，加快學習進度，提高學習效率。如果把課下的時間不能充分利用，知識點不能記牢，以後學習會越來越緊張，會沒有時間，甚至趕不上正常的學習進度。

第三、持久學習，保持興奮感。

我們都知道，學習是一個持久的過程，是不能鬆懈的，而知識也是說忘就忘，幾天不練就會生疏，如果課下或者放假不進行學習，就會缺乏對知識點的敏感度和興奮性，記憶突觸也是需要經常刺激的，及時的學習是非常重要的。

大多數學生的自控能力都不是特別好，如果讓自己自學，效率是非常低的，而補課不僅僅是提供學習指導，更是提供一個學習的氛圍，讓學習習慣堅持不鬆懈，才能保持記憶不被遺忘，持久的學習，才能讓學習注意力緊湊不鬆懈。

所以我認為高中是需要補課的，上面這幾個方面就是補課的重要性，當然，補課的作用還有很多，高中學習是一個苦行僧般堅持的過程，好的結果總要付出，所以同學們要加油，盡己所能去學習，堅持奮鬥，一定會取得好成績！