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現代的書法界當中,有沒有拿的出手的人物,介紹幾個。
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  • 1 # 人分飛愛相隨30873955

    當代書法名家還是喜歡啟功多一點,不是因為他曾經是書寫主席,而是特別喜歡他那俊秀的幹棒體,看起來心情愉悅,有的人說他的字乏味,也許是蘿蔔白菜,各有所愛吧。

  • 2 # 火楓一葉

    當代書法家層出不窮,各有千秋。我最喜歡毛主席的狂草,再者喜歡和縣老鄉、當代草聖林散之的書法;沈鵬、啟功、張海、費新我的書法我亦喜歡。

  • 3 # 書法初犢

    王羲之,其筆法精湛多變、行筆飽滿、結體富有創造性,製造矛盾而化解矛盾達到平衡,書聖名號實至名歸,所以我推崇他

  • 4 # 爽文一籮筐

    關於這個問題,下面我就給大家解答一下。

    孫過庭,648年生,703年逝世,字虔禮,其籍貫有二說:一說陳留(今河南開封)人;一說富陽(今杭州西南部)人。一般均稱富陽人,可是他自稱吳郡(今江蘇蘇州)人。陳子昂為其作墓誌銘,謂過庭“四十見君,遭讒慝之議。”他是唐高宗、武則天時人,官右衛胄曹參軍、率府錄事參軍。擅長書法和書法理論,他博雅能文章,真行草書尤工。草書師法“二王”。“工於用筆,俊拔剛斷”(《書斷》),如“丹崖絕壑,筆勢堅勁”(唐韋續《續書品》)。以草書擅名,尤妙於用筆,雋拔剛折,尚異好奇。他又善於臨摹古帖,往往真贗不易分辨。唐高宗曾謂過庭小字足以迷亂羲、獻,其逼真可知。陳子昂《祭率府孫錄事文》說:“元常既歿,墨妙不傳,君之遺翰,曠代同仙。”把孫書跡,比作魏的鐘繇,可見對孫氏的書法造詣推崇備至。過庭又是一位書法理論家,他著有《書譜》,深得書法之旨趣。至今流傳,成為學習草書的楷範。宋高宗評述:“《書譜》匪特文詞華美,且草法兼備。”可見此《書譜》不但書法濃潤圓熟,而且文中有很多精闢的獨到見解,可以說是書文並茂的典範。他還書有《千字文》、《景福殿賦》等。他的名跡《書譜》,墨跡本,孫過庭撰並書。書於垂拱三年(687),草書,紙本。縱27.2釐米,橫898.24釐米。每紙16至18行不等,每行8至12字,共351行,3500餘字。衍文70餘字,“漢末伯英”下闕30字,“心不厭精”下闕30字。《書譜》在宋內府時尚有上、下二卷,下卷散失後,現傳世只上卷。孫氏在數十年的書法實踐中,認為漢唐以來論書者“多涉浮華,莫不外狀其形,內迷其理。”因撰《書譜》一卷,於運筆評加闡述,故唐宋間亦稱為《運筆論》。《書譜》真跡,流傳有緒,原藏宋內府,鈐有“宣和”、“政和”。宋徽宗題簽。後歸孫承澤,又歸安岐,後歸清內府,舊藏故宮博物院,現藏臺灣,俗稱真跡本《書譜》。有影印本出版。《書譜》是中國書學史上一篇劃時代的書法論著,提出他著名的書法觀:“古不乖時,今不同弊”,為書法美學理論奠定了基礎。在書法藝術上的成就是與他在書法理論上的成就相統一的。孫過庭書法,上追“二王”,旁採章草,融二者為一體,並出之己意,筆筆規範,極具法度,有魏晉遺風。

    以上就是我的分享,希望對大家有幫助。

  • 5 # 明智書藝

    文徵明

    文徵明詩、文、書、畫樣樣皆精,堪稱全能型才子。其詩、文、畫今天姑且不談,書法在我看來當屬一絕!尤其《滕王閣序》、《琵琶行》等美到窒息,多說無益,此處直接上圖吧:

  • 6 # 憶中的番茄國畫

    王羲之:中國東晉書法家,字逸少,號澹齋,漢族,東晉偉大的書法家,代表作品有:楷書《東毅論》、《黃庭經》、草書《十七貼》、行書《姨母貼》、《快雪時晴貼》、《喪亂貼》、行楷《蘭亭集序》等。精研體勢,心摹手追,廣採眾長,冶於一爐,創造出“天質自然,丰神蓋代”的行書,被後人譽為“書聖”。

  • 7 # 流雲藝朵

    你好!

    介紹一位我聽過講座的書法大咖。

    早就知道劉洪彪老師。他是中國書法家協會副主席、草書委員會秘書長,中國書法培訓中心教授。他的草書作品極具傳統功力,又充滿創新精神。欣賞他的草書作品,總是有豪氣滿懷,精神為之一振的感覺。

    念念不忘,必有迴響。終於有機會親眼見劉洪彪老師真容,並且聽了他富於感染力的書法講座。劉洪彪老師那次講座的題目是《字古式新與文心藝質》。題目包括了講座內容的四個方面:

    01 字古。

    劉老師簡要幾句便切入正題開講。他講到,臨古要貫穿整個書法人的一生。古人比今人寫得好,這是客觀存在。古人從三五歲就拿起毛筆,並且伴隨一生。古代社會,以字取人,字是一個人的顏面。寫字的基本法,如筆法字法等,都要從古人那裡去尋找。而書法裡的最高法是辯證法。基本法和辯證法構成了書法的全部。

    02 式新。

    劉老師講座的過程基本脫稿。一個題目就拎起了整場的內容。他接著講“式”。式,這裡說的是風尚、形象。他說,當代書法創作有兩個弊病:一是抄寫,書法作品很少自創內容。二是製作,過度講求書法的形式。應當說,“式”不僅僅是書法的外殼,“式”的本身也是文化,也體現審美心理,審美情趣,“式”是有內涵的。一件書法作品被套上不入情、不合理的形式,可謂之形式主義。

    03 文心

    劉老師講到:中國藝術有11個門類。除書法外,其他藝術家可以不是文人,而書法家必須是個文人。一個書法家從來就不能是一個文盲。我們要不斷修養這顆文心。在書法方面,很難出神童,或者農民書法家。一個書法人,不能成為一個字匠、書奴,首先要做的就是要當文人,修文心。古人云,書乃文之餘 ,歷史上沒有哪一個大書法家不首先是一個文人!

    04 藝質。

    藝質,指的是藝術家的氣質。書法的審美功能現在成為主要功能,書法成為藝術門類裡的一個獨立學科。為此,一個書家要把自己作為一個藝術家來要求。要有意識地去創作獨一無二的作品。那些幾十年寫成一個樣子的書法時代已成為歷史。一件書法作品要想方設法去變的不同以往,不同於其他,比如變書體、變章法、變墨色、變情調,等等。然而萬變不離其宗,那就是你的每一件作品的精神、筋骨、血液是你的。

    作為一個書法藝術家,要秉持三個原則:一、不因襲古人。不能當古人的搬運工,要從古人那裡汲取營養。二、不尾隨時賢。可以學習、借鑑他們,但是不能一味模仿。三、不重複自己。藝術的本質就是與眾不同、時出新意,藝術創造的過程也是一個不斷突破自己的過程。

    聽了劉洪彪老師觀點鮮明,論證有力的講座,感覺學書法的路敞亮了許多。劉老師的舉止言談和他的作品中一樣投射出一種豪邁,灑脫,不屑世俗的風格。字如其人,在劉老師這裡得到了完美詮釋。

  • 8 # 張有才書法

    田蘊章是我敬重的先生,真正傳統文化書法,我的老師以過世,田蘊章很像我的老師教導我怎樣才能學好古碑帖,田老楷、行、草功夫都很深厚,所以我很尊敬他老人家。

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