這應該是一歲左右的寶寶吧?她在探索和認識這個世界呢，我們成人認識一個東西看看是什麼材質，一般都是用手去摸摸看，兒小寶寶不一樣，他們需要用嘴認識這個世界，這也是孩子的一個敏感期。

我的觀點是不要管，孩子在探索這個世界呢，我家寶寶吃過土

這個必須得管，而且要好好的教啊！如果孩子看到的都是實物，帶啥吃啥沒有什麼，可是如果孩子看到了類似食物的，不是食物的東西也吃，那是很危險的。

所以啊，一定要教孩子認識什麼是能吃的食物，什麼是不能吃的，有些東西，一定讓孩子，記住。危險的東西不要放在孩子能拿到的地方。把一切危險的東西放得藏得嚴嚴實實的，除了自覺的把危險物品放好，還要讓孩子，懂得什麼是危險什麼是安全。其實給孩子教的第一課應該是安全課，讓孩子注意飲食，安全玩耍，安全行走安全各種各樣的安全，全部都給孩子顧及到都講到。而且每次講一種的時候讓孩子去注意，如果因為自己不注意而造成了受傷或者是小情況。那麼一定要讓孩子記住，吃一塹長一智如果一次記不住兩次三次就記住了。總之每一項安全，都給孩子講到位，具體化。

比如說吃東西時，吃食物時專心做好吃，不跑跳玩鬧。吃東西喝水時都不要嬉笑哭鬧。當然，作為家長也不能逗引孩子笑。在孩子吃飯的時候不能嚴厲地責備他，因為孩子情緒易受感染，就容易哭。餐桌上不教育孩子，這是一個不成文的規定。因為，你一說他一直對他那麼孩子就沒有心情和胃口去吃飯，那麼，心情低落，沒有胃口。餐桌禮儀，做父母的給孩子做一個良好的榜樣，那麼孩子也會很省心。

玩玩具注意安全，更重要啦！有小部件的玩具，一定要注意。最好買一些比較圓潤的玩具。稜角都很柔和，不會傷害孩子。當然只有孩子自己從思想上內心的，注意安全，那麼才能解決根本問題。安全第一，要耳提面命。經常掛嘴邊，孩子聽的多了，就會記住了，安全第一。

必須得管啊，小孩太小，好奇心又重，認知事物最簡單最本能的反應就是用嘴去吃，好吃的就吃，不好吃的就吐，大人有責任去教他們分辨。提升他們的認知能力。