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1 # 和諧哥說電影
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2 # Sikkim
這個取決於你的目的。我以科技類的書為例,這類書邏輯性很強。所以我一般是帶著明確的目標去讀,而不是以看完與否來結束一本書。
總得來說,一明確目的,二重整順序,三濃縮重點,四重建體系,五應用生活。
首先看完作者序言和目錄結構,基本上就可以知道本書的整體內容與分佈,決定是否繼續看下去。
如果吻合,則根據自己的理解,重新羅列看書的目錄順序。每一章在看的過程中標記重點,然後總結摘抄每一章重要的資訊。總結所有的自己看過的內容。
之後根據摘抄進行濃縮,用思維導圖來重構與推導書中的資訊與觀點。抽象其核心的問題,涉及的社會學規律,人性規律等等。
結合之前的認識,明辨觀點適用範圍,分析及預測周圍發生的事情。然後找人去交流,儘量用故事的方式來描述書中表達的核心理念。
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3 # 半瓶子不滿
看好一本書絕非眼看即可,它需要處理好一系列問題:
第一、自己首先要清楚,看具體的這本書的目的是什麼,然後找相關在行或者專業人士推薦一本,你可以自己在網上諮詢看那一類合適。比如大眾科普型,教材型,深入研究型,如果是比較專業甚至要深入研究的,同時需要了解到哪個出版社在本領域的圖書更加具有權威性。
第二、古語有云:書非借不能讀也,其實不管書是借的還是買的重要的是能及時的按時的去讀、讀完。那麼針對具體的一本書做個合理可行的讀書計劃就是非常必要的了。
第三、看書,一字不落的看完全書,不管是為更好的理解書本,還是處於對作者的尊重,我們都應該一字不落的將整本書至少看一遍,看的同時,加以思考,多問幾個為什麼,因為盡信書不如無書。
第四、帶著看書時的疑問,或者說更好的理解書本主題及思想精髓的目的,去解決疑惑、深入理解。根據自己的情況找適合自己的方式:1.書讀百遍其義自見,2.請教他認,3.進一步瞭解作者的人生經歷及創作背景……
第五、學以致用有,結合自己的實際情況將自己所理解所領悟到的東西運用到現實生活中,倘若你每次都能學以致用。這樣你可能不至於感慨:懂得那麼多道理,卻依然過不好這一生。學以致用,難道不是麼?學來不用,讀書何為呀?
當然書籍的種類很多,並非是所有圖書都是需要理解的型別,比如字典、詞典、集錦、彙編一類的類工具書,可能更多或者說首先需要的是你去大量記憶背誦性的動作。
一點淺見,僅供參考。
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初讀粗讀,瞭解梗概,再讀細讀,注意細節,還要精讀。
先把書越讀越厚,再越讀越薄,《道德經》五千言,讀到最後一個字“道”。
最後從書中受益了,才算讀完一本書。