回覆列表
  • 1 # 三又七分之一

    看了什麼書,我不知道,有人說都讀過《黃帝陰符經》!但是有一點很清楚,他們能看清世間法則規律!順應規則辦事,而不是心裡意淫!

  • 2 # 一介須翁

    諸葛亮三分天下,劉伯溫一統天下。吳用其實是無用!看看你要那個?如果是要三分天下你就讀《出師表》,如果是要一統天下就讀《郁離子》。

  • 3 # 糊塗假聰明

    小說寫的別當真,諸葛亮比不上劉備,劉伯溫比不上朱元章,吳用是虛構的一個無用的人,書可看,以求證的態度去看才行啊!

  • 4 # 最後的騎兵90

    除了天才,就只有靠後天學習。三分天下諸葛亮,一統江山劉伯溫,放在現在絕對學霸,而吳用是水滸傳中人物,人如其名無用。

    諸葛亮字孔明,漢末三國時期蜀漢丞相。原是琅琊郡人,自幼隨叔父諸葛玄遷居荊州生活。

    與當時襄陽名士司馬微、龐德公等人交往密切,自比管仲、樂毅,只有徐庶、崔州平等人相信諸葛亮才幹。

    劉備三顧茅廬請出諸葛亮,諸葛亮也不負劉備,獻出隆中對確立劉備發展目標,永安託孤,矢志北伐,真正做到了鞠躬盡瘁死而後已。

    有《隆中對》、《出師表》、《誡子書》傳世。

    劉伯溫,元末明初浙江青田人,博通經史,尤其是兵法、天文等,投奔朱元璋後,參與平定陳友諒、北伐中原等軍事大計。

    後來被胡惟庸陷害,迴歸故里養老,傳言是被胡惟庸投藥害死。

    吳用,水滸傳人物,一個鄉村小學究,實際沒多少墨水。

  • 5 # 毛毛爸爸26

    他們所學非書上有,皆師徒口口相傳之學,非常人能猜想到的。一句概之《玄學》也。學之差者如諸葛亮,劉伯溫,學之好者如呂洞賓之八仙也。

  • 6 # 歷史不舊

    首先宣告,我說的是野史或者故事,如果顛覆了你的傳統思想,我要說聲抱歉,花被風雨打落並不代表這朵花沒有開放過。第一、三分天下諸葛亮

    臣本布衣,被人稱為村夫,這裡的布衣代表平民老百姓,無官職之身的稱謂,我村夫你一臉!

    諸葛亮4歲喪母,12歲喪父,頂天立地、遮風擋雨的父母都去了,最後一家幼小被叔父諸葛玄收養。其遠祖諸葛豐曾任職東漢元帝時的司隸校尉,父任職兗州泰山郡郡丞,明顯是個官宦子弟,與村夫扛鋤頭根本不搭。

    曹操為父報仇殺奔徐州,諸葛亮的出生地陽都城成了人間煉獄,諸葛瑾告別諸葛亮後投奔江東,諸葛亮則隨叔父奔赴豫章。跟隨逃難隊伍到了豫章,豫章太守被朝廷另任他人,諸葛玄只好帶著幾個孩子轉投劉表。這一路的顛沛流離的生活,流民的困頓哀嚎給了諸葛亮很深的印象,後來蜀國執法嚴格、為民謀福祉的政策與這段經歷有關。諸葛亮對家的感受極深,所以先借荊州為劉備安身之所,再逐步實現隆中三分天下的理想,讓四處為家,投靠過公孫瓚、陶謙、呂布、曹操、袁紹和劉表的劉備真正思考了未來,這才有了君臣之間深信無隙的佳話。

    諸葛亮的老師不是水鏡先生司馬徽,司馬徽比諸葛光年長,平輩而交,充其量算是鬼谷子門下一個有識人之才的伯樂而已。而他,把諸葛亮推薦給了鄧公玖做了學生。鄧公玖居住汝南靈山,熟諳韜略,學識深不可測,傳給諸葛亮三本秘簎《三才秘籙》、《兵法陣圖》、《孤虛旺相》。並分析當前形勢,繪製出三分天下的藍圖,本著寧做雞頭不做鳳尾的原則,讓諸葛亮輔佐劉備,完成三國鼎立的霸業。

    諸葛亮還有個世家的妻子黃阿醜做老師,學習機關之術,在蜀國運糧時“木牛流馬”大放異彩。一個牛的政治家不可怕,可怕的是還不時搞搞發明,弄點小玩意“諸葛連弩”來玩玩就比較邪乎了。

    諸葛亮左手《三才秘籙》,右手《兵法陣圖》,膝上攤本《孤虛旺相》,這就是他看的書。

    後來的經歷都知道了,三顧茅廬出山,借荊州為本,舌戰群儒,赤壁玩曹操,坑過周瑜,嚇跑過司馬懿,六出祁山,最後五丈原歸位。第二、一統江山劉伯溫

    劉伯溫,有傳是千年一輪迴的諸葛亮轉世,千年前蜀國三分天下,如今一統中原,完成了助漢室大一統之後而遁。

    劉伯溫是小神童,12歲中秀才,就是如今別人還在小學打基礎的時候,他已經開掛跑進初中或者跳空進大學看女生去了。14歲,入府學研究儒家思想去了,這時看的是《春秋經》,沒有《金瓶瓶》啥事,不知為啥黑明的人多的象小強一樣……

    17歲跑去鄭復初學程朱理學,這個老師是大佬,還有個學生叫施耐庵,就是寫吳用的那個牛人,這時候讀的比較雜,諸子百家、天文數學都感興趣。然後弄了本《六甲天書》來讀,搞了本《奇門遁甲》來玩。神機妙算、運籌帷幄靠的是另兩本書,慧圓和尚處尋來《靈城精義》,鄧祥甫處得到《十二靈棋經》。劉伯溫最大的老師叫張中,是個道士,這又是個神話般的人物,一身本事神鬼莫測,傳說劉伯溫兵家之術便來自這位老師,神書《透天玄機》就是師徒二人對話而成。

    劉伯溫後來的功績大家也都知道,主要是提出避免兩線作戰,各個擊破的方針,先滅了陳友諒,後除了張士誠,壯大和儲存有生力量,併為一統江山打下了基礎。施仁政,得民心的綱領貫穿劉伯溫的治國思想,併為明朝興盛奠定了基礎。第三、百無一用是吳用

    吳用人如其名,其實就是個讀書比較多的書生,幫著一群朝廷的犯人、沒落的文人、官場失意者玩了一局民鬥官的遊戲,其間出了些餿主意,騙了一個又一個的好漢上梁山落草為寇……

    拿的出手的是計取生辰綱,江州劫法場。計取生辰綱拉阮氏兄弟入夥,迷翻後來的只弟楊志,間接陷楊志不義,失職戴罪最後還得上梁山跟陷害的人做朋友!為晁蓋上位,用計激翻了林沖幹掉原本首領王倫,這軍師的計謀就是窩裡反?江州劫法場更有戲劇性,宋江醉後題反詩可沒真想當強盜,酒題後自然悔得要死。哥們義氣的吳用完全可以花錢疏通蔡太師給宋江買個官做,可吳用不按套路來,花費心思弄了封蓋章的家書,老子給兒子寫信還蓋個啥章,這下把戴宗也給坑了。義氣當先的宋江也沒招了,只好遂了吳用騙人上山的套路,與戴宗一起上山當個領導吧。

    吳用這個軍師,除了誆人上山,出些主意,真沒有什麼豐功偉績,就是個書讀得有點多,耍個小權謀,弄個小手段的迂腐書生,還跟諸葛亮比個鬼!

    按成果諸葛亮略次劉伯溫,按實戰諸葛亮穩勝劉伯溫,至於吳用,沒他什麼事!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 清朝入關只是偶然事件嗎,為何有人說清朝取代明朝和李自成是歷史必然?