英文在閱讀中我們經常會遇到許多生詞，高考閱讀理解題目中有一類就是專門考查學生對生詞的理解。許多同學遇到生詞就立即翻閱詞典，查詢詞義。殊不知這樣做不僅費時費力，而且影響閱讀速度，影響對語篇的整體把握。況且考試時候，是不可能查閱詞典的。因此，掌握一定的猜詞技巧，對突破高考閱讀理解、提高我們的英語語言能力都有非常重要的意義。

一、根據構詞法。在猜測詞義過程中，我們還可以依靠構詞法方面的知識猜測詞義。一種是根據前後綴猜測詞義。許多英文單詞都是透過對詞根新增前後綴構成的，此時只要根據詞根這條主線就能猜出詞義。如根據forget(忘記)結合ful（充滿）就可以猜測forgetful意思是健忘的。根據understand（理解）結合mis（錯過）就可以知道misunderstanding意思是誤解。還可以根據複合詞的各部分猜測詞義。如hand(手)和writing(寫)，那麼handwriting就是書法的意思。

二、利用上下文邏輯關係。在文章中，有時作者為了使語言多樣化，避免重複或是要表達相反的意思，而使用相近或相反意思的詞彙。這時候就要利用關鍵詞來猜測詞義，或相近或相反。常見的表示順接關係關鍵詞有and，or，like，similarly等連線的同義詞；表示轉折關係有but，while，however，not at all，in contrast等詞語。另外，掌握文章大意和各段落的意思，也可以幫助正確推測生詞的意思，少走彎路。

三、利用釋義。我們有時可在文章中找到類似be called，be considered, define，is，that is，namely，in other words，to mean，refer to 或使用破折號，冒號，分號後的內容和引號括號中的內容來解釋或下定義，那麼只要能理解這個句子或段落，生詞的意思也就顯而易見了。

一 根據上下文

根據常識以及邏輯關係，可以大致推測出某個生詞的模糊含義，或者至少可以縮小詞意的範圍。 He is eating popcorn. 讀者不認識popcorn這個詞，但根據常識可以猜測出一定是某種食物。但準確的含義還是要查字典或者見到實物才能知道。

二 詞根

由英語的詞根，再結合上下文可以判斷出某些詞彙的基本含義。 The octopus displayed great grace in the sea, swimming leisurely with its eight tentacles. 英語詞根oct意思是“八”，再根據上下文，可以基本判斷出 Octopus應該是八爪魚，也就是章魚，後面的tentacle也可以基本上判斷出是章魚的觸角。

三 構詞法

英語詞彙透過構詞法派生出不同詞性的新詞。例如，從example這個常見的詞，就可以基本推測出exemplify是這個詞的動詞形式，大意是“舉例說明，以什麼為例”的意思。從pure 到purify 到purification，很容易推斷其含義。