這個問題需要一段比較長的時間才能培養起來，所以使用的方法要是比較輕鬆地，不能讓人覺得很痛苦，那樣就不算是培養“興趣”了。

所以，在一開始的時候，從門檻最低的事情開始做起，剛剛接觸閱讀的人可以先去找一找自己喜歡的書籍來看，一般來說，小說的閱讀門檻要比理論性書籍的閱讀門檻低很多，所以先從小說開始。

如果自己在剛開始看小說的時候不知道如何挑選，可以問問身邊喜歡讀書的朋友，讓他們給自己推薦幾本書，我個人給剛剛接觸閱讀的人推薦《活著》、《草房子》，這兩本書，但畢竟我不如你說身邊的朋友瞭解你，所以聽聽他們的建議也是必要的。

讀小說對於一些人來說比較輕鬆，但對於有的人來說可能這也不太好接受，那可以從漫畫開始看起，我當初就沉迷於漫畫不能自拔，《阿衰》、《蠟筆小新》、《哆啦A夢》、《豌豆笑傳》、《漫畫party》等等，除此之外還有像《火影忍者》、《海賊王》等神作，近些年來，應該還有很多很多優質的漫畫，這些都可以當做入門的讀物。

當自己看漫畫看的沒有問題以後，可以開始試著看小說，看小說習慣了以後，就試著去看一些那些稍微有點深度的書，只有在大量的閱讀之中才能找到自己真正感興趣的東西。

閱讀剛開始的時候需要透過一些手段來培養興趣，但一旦真正讀起書來以後，也要注意這一點，順著自己的興趣讀下去，不要聽別人的誇讚而去看他們推薦的書，只有你自己發自內心喜歡的事情才能不斷地做下去。

以上。

0-6歲需要培養的是孩子的閱讀興趣和家庭的閱讀習慣。可以怎麼做呢？

第一，啟蒙孩子對於書本和文字的概念。這個可以透過孩子和父母之間的親子閱讀去完成，也可以透過家庭環境的佈置，讓孩子從小就有一種感受，書是他生活中非常重要的一部分。可以在客廳，房間，擺放書架和適合孩子的書籍和父母的書籍，父母先閱讀起來，讓孩子耳濡目染，感受閱讀的樂趣。

​第二，我們需要透過父母口語的引導幫助處在語言發展期間的孩子們提高他們的訴說能力。從剛開始的牙牙學語到後來的一個一個的詞，再連成一個句子，再到後來繪聲繪色的豐富的語言表達，都是在閱讀中不斷的積累。繪本中包含豐富的詞語和各種表達，孩子在潛移默化地學會並在生活的某個瞬間運用起來。

第三，提高孩子的閱讀動機和興趣，這個需要孩子在感受到在獲取資訊的過程中是愉快的。這需要我們放下功利心態，用心地去欣賞繪本，陪孩子一起閱讀。根據孩子的興趣去選擇繪本，例如，女孩子喜歡有動物形象的繪本，男孩子喜歡汽車類的繪本。孩子剛開始可能只能聽一會就跑開了，家長不必強迫孩子，也不必焦慮，培養他的興趣最重要。

️什麼階段是孩子的閱讀敏感期？怎樣培養閱讀興趣？