拜年是我們傳統習俗，首先耍明白都應拜那些人：1拜長輩，2走親戚，3，走訪鄰居，4.感謝對自己一年中有幫助的人。當然隨著社會的變化拜年物件也稍有不同，比如現代人喜歡給領導拜年，同事拜年。

拜年的形式以前以登門拜訪為主，現在也已多種多樣:1、登門拜年：最傳統，誠意最高但麻煩。

2、簡訊拜年：最主流，內容重複無新意。

4、影片拜年：最新潮，有聲有貌逼格高。

其它的拜年方式還有很多，如：電話拜年、紅包拜年、賀卡拜年，寫信拜年、郵件拜年、電報拜年、微博拜年、鮮花快遞。

所以你認為以前班主任對你在這一年裡幫助很大，給他用以上不管那種形式拜年都可以，反之，不拜也行。拜年只是種禮儀風俗，完全隨個人意願。

看內心的真實願望，如果一位老師在自己成長過程中，給予很大幫助，同時自己心存感恩，可以走一走保持良好關係。如果是普通師生感情，自己也覺得沒得必要刻意去拜年，心存懷念就好。

一定要給恩師拜年！

生我者，父母也；育我者，老師也。身體發育靠物質營養，精神發育靠思想啟蒙。要成長為健全的人離不開來自老師的精神啟蒙。可以毫不誇張地說，老師是我們精神上的父母。過年要給父母拜年，自然也要給精神的父母老師拜年。

當然，在我們的求學生涯中能給予我們精神發育的老師往往鳳毛麟角。大多數老師往往成了我們生命中的過客。因為，當年這些老師只教我們做題，只讓我們考高分。在他們眼中，我們不是一個個鮮活的生命，而是一部部考試機器。我們被物化為獎金、業績，老師看我們的眼神其實就是看錢的目光。我這樣說，或許有些誇張。然而，有些人和事須要誇張的再現才能更接近其本質。

我非常幸運，在學生生涯的各個階段都遇到了給予我思想啟蒙，促進我精神發育的老師。他們都是我精神的父母。寫到這裡，我突然明白了為什麼古代要對老師行跪拜禮——老師也是我們的父母（精神上的），因此要以對父母的跪拜禮行之於老師。小學4年級，我遇到了歐陽峰老師。由於那時的我有些刁蠻，是老師眼中的大麻煩。即使我成績很好，也從未拿到過“三好學生”。有些老師甚至當著我父母的面說：“你兒子啊！太不講道理了……”正因為如此，成績優秀的我對學校和老師或多或少存在一些牴觸。歐陽老師的出現讓我的學生生涯初露曙光，我也漸漸從“壞小子”變成“好學生”。歐陽老師的智慧與大愛表現在他沒有隻盯著我的那些缺點，而是發自內心地欣賞我的閃光點，多次在班上誇我。他成了我人生中第一個真正用欣賞的目光看我的老師。有一次，父親興奮地在家裡宣佈：“歐陽峰竟然說洋好！”歐陽老師教藝精湛，他第一次讓我在數學裡獲得審美體驗。直到上大學，我的數學成績一直好於語文。

中學階段，我遇到了十多年前就名滿天下的鄧彤老師。他給我們上的第一節語文課是“詩歌獎賞”。我聽呆了，我震驚於語文課竟然可以這樣上，語文竟然這樣美。我，一個理科男，到了高二分科時沒有絲毫猶豫地選了文科。鄧老師把我們領進地球上最美麗的花園——文學家園。同時，鄧老師啟迪我們用自己的頭腦思考一切人與事，拒絕讓自己的大腦成為別人思想的運動場。如果說歐陽老師讓我感受到陽光，那麼鄧老師則讓我學會在陽光下思考一切。鄧老師一週五節語文課，一節帶我們去圖書館自由閱讀，一節帶我們讀《紅樓夢》。就是二十多年後的今天，舉國也沒有多少語文老師有這樣魄力改革語文課程。《紅樓夢》成了陪伴我一生的書，永遠地放在我的案頭。教育學專家吳欣歆教授不久前說，語文老師有責任幫學生找到能夠陪伴終身的書。我的鄧老師二十多年前就做到了。

大學階段，我又遇到紅學專家王志武先生。一口陝西話的王老師教給了我學術研究的最基本正規化。他對《紅樓夢》的價值解讀也滋潤了我的精神家園。雖然我也讀過一些書，但是我的人文底蘊卻是《紅樓夢》奠定的。王老師和鄧老師起了關鍵的作用。大學時代的霍湧泉教授、丁為祥教授、屈亞娟教授對我的精神發育也起了很重要的作用。

歐陽老師、鄧老師、王先生、霍教授、丁教授、屈教授，他們都是我精神的父母。當然，記憶或許會遺漏一些老師，請你們原諒！

歐陽老師、霍老師、王先生，我拜見過一次，可是卻從未能在爆竹聲中拜見他們。鄧老師，曾經有一次拜見的機會，可惜我錯過了。丁教授、屈教授一定已經把我遺忘了。我精神的父母們，請原諒您的不孝之子。

新年的鐘聲即將敲響，恩師們，請等待我的“跪拜之禮”！

我覺得拜年是一定要有的。人們常說一日為師終身為父，老師在我們人生的道路上給予了太多的幫助。人應該有感恩之心，因此逢年過節，給老師送上祝福是人之常情。

說實話，我沒有去過，中小學的班主任都不在一個城市了，過年也沒打電話，其實做的不對。但是估計大多數，和老師關係不是特別親密的人，和老師的聯絡都不會很密切，不喜勿噴，肺腑之言！！！

毫無必要！老師（大多數）以學生成材成人為己任且以為自豪！並不圖學生物質上的任何回報！當然學生見了老師的面不忘師恩，若能親熱的打個招呼問問好，老師必是心花怒放滿滿的成就感！真的，逢年過節不要掂記著要送什麼什麼給老師，你有這個心意就很不錯了！

為什麼我這樣說，因為我也是一名從教三十多年的老師！

春節拜年是中華民族的傳統習俗。就學生而言，給曾經或現任的老師發個簡訊或打個電話來表達對老師的尊敬未常不可，沒必要登門拜年。就老師來講，學生能想起自己也是對自己工作的認可，也會很高興。當然不打電話不發簡訊，老師也不會在意的。登門拜訪還是免了吧！請家長放心吧！好老師還是多的。