李惠芬。這位老師於我有恩，有緣。～～她是我在上海讀一年級的班主任。後來我被寄放到蘇北讀小學，六年級下學期回上海的父親身邊，那學校名額已滿，校長不肯再收。恰好李老師在我家長求情時聽到了我的名字，就跟校長說，這個小傢伙很調皮，但是成績特別好，我要了。於是她又當了我半年班主任。我沒讓她失望，考初中分數達到了上海中學分數線，但家裡怕住校多花錢，填志願時不讓報上海中學，只好去了其他重點中學。如果沒有李老師收容我，我就得去讀民辦小學了，六零年時的民辦小學比現在的菜場小學還要差！

我的小學班主任王老師，因為一篇作文〈我學會了……〉半命題，我寫的是，我學會了查字典。我的作為得了95分，另一個班的同學寫的是，〈我學會了洗衣服〉她得了95,25，王老師找到了我們的年級主任，說我的作為為什麼才得了95，她怎麼得95,25？主任說，她寫得好，我班主任說，我的作文題目新，條理清楚，語言通順，可以說是一篇完美的作文。憑什麼比她的作文差？主任沒有話說，當場給我添加了0.25分，我的班主任是對事，不對人的，看著比較年輕，比較漂亮，但是對她的學生沒得說。

初中的物理老師，也是我們的班主任，楊老師，物理教得特別好，我們班的物理從只有幾個及格，他接手到初中畢業沒有一個下90分的，別懷疑，我們班是全市2000多小學生考試招的42個學生組成的一個班。還有我們的歷史老師，何老師，他更牛，我們中考，他給我們印了兩張複習資料，他當時說，你們把這兩張紙上的東西背到，我保證你們中考歷史考90分以上。我們班全體沒有一個下90分的。

高中的班主任是一個數學老師。他是一個不言不語，話很少的老師，同學都很害怕他，但是，在高考前，他每天晚自習前會給我們講笑話，緩解我們對高考的壓力。這時我們才發現我們的班主任是外冷內熱的老師。

“德高為師，身正為範”。老師的一言一行，都深深影響著學生。一個好的老師，是學生人生的引路人，是學生樹立正確的人生觀、價值觀的引導者。

在每個成年人的記憶裡，都住著一位或幾位好老師，每每想起這些老師，總讓人心情不能平靜。現在的我也是為人師者，也一直在盡職盡責地對待自己的工作。想起自己的求學生涯，也碰到了好多敬業愛崗的好老師，他們在無形中深深影響著我。小學五六年級時，教我們數學的是郝老師。剛開始，我們都不知道這個姓讀什麼。當知道它的讀音後，我們都很自然想郝老師就是好老師。因為，郝老師的一舉一動，一言一行，幼小的我們都在被感動著。

當時，我們班級的成績在全鄉是數一數二的。我們知道，這與老師的付出是分不開的。郝老師的女兒當時還小，也就三四歲的樣子。由於郝老師夫婦都是教師，所以孩子也跟著住進了學校。每當上數學課 ，郝老師一投入課堂，便津津有味的給我們講起了數學題。

有一次，郝老師閨女醒了，跑到教室哭著找媽媽。郝老師為了不影響我們上課，安慰了兩句孩子就接著給我們上課。哪知她女兒非要找媽媽，也是，小孩子那麼小。郝老師一狠心，把孩子扔在門外，把門一關，接著給我們上課。我們哪能聽進去啊，小妹妹的哭聲就在門外，哭的我們的心都開始疼了。老師要求我們注意聽題。等下課了，郝老師抱著女兒一起哭。這一幕，我們都看在眼裡。

當時的我，家庭條件差，學校讓訂學習資料時，我總是拿不出錢來買。郝老師為了維護我小小的自尊心，就告訴我不用買資料，把她的資料做了就可以了。還說我學習好，如果我做了，她上課直接講就行。看似我在幫老師做題，實際上是老師不想我掉隊。小小的我，當時已經能領會老師的用心了，好感動。

二十多年前的老師待遇低，更何況兩口子都是老師，又不像農民有地種，生活境況可想而知。有一次上完課，郝老師臉特別紅的小聲跟我們說：“老師沒有菜了，誰家有白菜，給老師一兩顆就行，謝謝！”當時的我們看到老師臉更紅了。白菜對於我們農民的孩子來說，家家戶戶都有，我永遠忘不了下午的場面，我們班上每個人都抱著兩顆白菜，因為我們不想讓自己敬愛的老師捱餓。在老師辦公室堆了一大堆白菜，老師都驚訝了，更覺得難為情了。我們心裡都樂開了花。

王淑珍老師：我的啟蒙老師，教我小學一二年級，大個，為人謙和，願意微笑，對每個學生都很好，學生調皮她也生氣，但是批評過的學生，她依然會表揚，她習慣摸我們的頭，親切和藹，她是優秀教師，我們班經常有人聽課，教師後面有一排桌子，鋪著桌布，隨時準備有人聽課，所以我們也不怕聽課，她也從不在聽課前不告訴我們，更別說讓我們準備什麼了。我們班級乾乾淨淨，我總能想起老師掃地的身影。下課她判作業我們就圍著，她就會說：“還不趕緊上廁所。”那時候我們教室是平房，剛剛上一年級沒幾天時，下課，天上飛過一排飛機，飛得特別低，我們就仰頭追著看，突然誰說：“上課了！”我一看，整個操場就我們幾個，我們狼狽逃進教室，王老師生氣地說：“進來幹什麼，看去吧！”我們就呼呼跑出去看，但飛機沒了，後來怎麼，我就忘了，一定挨收拾了唄！她每天下午都要用一節課給我們讀故事，聲情並茂，我印象最深的就是《王若飛在獄中》。她不教我們時，我送她一個天藍色日記本，她很激動，親了一下本子說：“謝謝，太漂亮了。”那一年我九歲。寫到這，我居然有淚水。因為老師很不幸，剛退休就腦溢血去世了。前幾年，去我們這裡的博物館，看到老師的照片，才知道，老師是我們縣歷史性人物，在教育上做出卓越貢獻的人，我想老師的一生都給了教育。

懷念我的王老師

劉慧娣老師：王老師不教我們了，換的就是劉老師，三年級到五年級，劉老師為人謙和，教學好，唱歌好，還會滑冰，愛美，我們都喜歡她，她也很厲害，班級淘氣的聽到她的聲音就會很老實。五年級時，我爸爸有病，去上海看病，我覺得家裡的天塌下來了，每天鬱鬱寡歡，她就開導我，有一天，上課我突然高燒，她摸摸我的頭說：“不行，這麼燙。”她找來一個老老師，那個老師燒了一片去痛片，放到我肚臍上，給我找個地方躺下。劉老師下課看我時，燒退下了，她騎腳踏車送我回家，我坐在她車子的大梁上，我現在還能想起她累的喘息的聲音。那年小學同學聚會，我發言提到這件事，老師也記得，我講得淚雨滂沱。劉老師七十多歲了，身體健康。

還念我的劉老師

我想我這麼多年，能執著地從事我的教師事業，和兩位老師有很大關係，當物慾橫流之時，很多抱怨接踵而至時，我能保持一顆平常的心態，因為我總是想：我也沒有回報我的老師什麼呀，但作為學生，對老師的那份懷念和感激，在我心中，一直在！

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