1：首先內向和外向是一種自己選擇的生話方式，只要他自己接受，都是沒問題的。

2：他覺內向要向外向。可以多做口語練習，如當眾講話、演講、及自己口語訓練

3：內向原因因為自卑，不自信、膽小、受挫等原因，而自己又不肯接受這些原因。首先要接受自己內向形象，在尋找導致這些因素的原因，在做些系統脫敏、認知改變等，在加上多實踐。

肯定的力量最重要，內向型性格的另一面是內秀，對事情執著，要求完美，多溝通，讓他心裡放下防禦，優秀的男孩子，要發揮自己擅長的優點？

要想讓我們的孩子具備獨立解決問題的能力，我們應解放思想，放手讓孩子獨立分析、解決自己遇到的問題，教會孩子遇到事情要冷靜，積極設法解決問題，而不是消極的等待。孩子們喜歡別人需要他的感覺。比如說，給他們分派任務，自己整理學習用具，或打掃衛生。這樣孩子會覺得自己很重要。當遇到與小朋友發生矛盾時，讓孩子自己去處理。在遇到有關孩子的事情上要徵求孩子自己的意見。或許在此過程中，孩子會做得不十分恰當，但是就是在這些小事的處理過程中，孩子才漸漸成熟起來。家長要引導孩子獨立思考、勇於實踐，幫助他們不斷地成長起來。

我們要為孩子創設自由輕鬆的環境，引導孩子學會觀察身邊的事物，學會發現事物美的規律，並啟發孩子透過畫畫表達自己對周圍事物的感受。從而掌握一種學習的方法。把被動變成主動，培養孩子自信、勇敢、堅韌的品質。

記住，孩子們總是那麼好學而又非常容易被感動。他們期待你的指導。鼓勵孩子，愛孩子，跟孩子多交流、傾聽孩子，最重要的相信孩子的能力。你是建立孩子自信心的關鍵，千萬不要拿你的孩子跟別的孩子比。別忘了，每個孩子都是獨一無二的，都有其自己的個性和特點。我們家長要學會賞識自己的孩子，幫助孩子建立自信心，讓孩子們自信勇敢起來。

首先你要搞清楚造成孩子內向的根本原因是什麼？是天生的還是後天形成的？如果是後天行成的，那又是什麼因素造成的？接下來一一來了解。

針對內向是天生還是後天形成這個問題，我的回答永遠是：沒有天生的內向，只有不當的教育。孩子內向固然有天生氣質型別不同的影響，但是更重要的原因是家庭教育的失敗。

下面我們從嬰兒的角度來分析內向形成的原因。

發現心理學中將寶寶的氣質型別分為四種，分別為容易型、困難型、遲緩型，以及混合型，本文僅討論前三種單純型別的嬰兒。其中容易型寶寶天性安靜乖巧、活潑可愛，困難型寶寶天生調皮任性、敏感固執，而遲緩型寶寶天生缺乏對新事物的興趣，適應性弱，學習東西遲緩，也正是因為這些原因，遲緩型寶寶如果不加以適當引導非常容易內向。

如果以容易內向的程度來分，最容易內向的就是遲緩型兒童，其次是困難型兒童，最後才是遲緩型兒童。此時家庭教育的重要性就體現出來了，這三種類型的嬰兒如果能夠適當引導，任何一種嬰兒都不會內向。

以困難型為例，這類寶寶性格較為任性，容易激動，且倔強固執。也正是因為這些性格特徵，這類寶寶往往不是很招人喜歡，家長對於困難型寶寶的教育方式到了後期也常以打罵為主。長此以往，孩子會越來越不願意與人交流，性格也會逐漸變得極端，更有甚者開始仇視身邊的人。這種教育方式的困難型寶寶長大之後往往內向陰沉，情緒暴躁，非常難以相處，最後要麼一生碌碌無為，要麼做出非常極端的事情，毀了他人，也毀了自己。

那麼，我們對於這三種類型的嬰兒應該如何教育才能避免他們走上歧路呢？

1.對於容易型的兒童，絕不能認為孩子具有良好的個性品質就可以放任自流，忽視教育，而應發揚其積極因素，避免不利因素的影響，否則孩子也容易染上不良的個性品質。

2.如果孩子屬於遲鈍型氣質，教養的措施主要是加強教育，給予良性的環境刺激，激發起孩子對外界事物的興趣和熱情。要一點一滴、堅持不懈地對孩子進行他所缺乏的良好個性品質的灌輸和教育。對孩子切忌漠不關心、不聞不問、順其自然，而應關心體貼。

3.對困難型兒童的教養的確是比較困難的，常會給父母帶來許多煩惱和不安。對這種孩子的教養，要針對具體情況，視其表現不同而採取區別對待進行教育。例如情緒低落或脾氣古怪的孩子，父母要在生活中給予更多的體貼、關懷和照顧，要多讓他與活潑可愛、熱情大方的孩子接觸，激發他的歡樂情緒，使他感到生活的美好。這種孩子自尊心特別強，因此應避免在公共場所指責他。

最後，願每個寶寶都能健康成長。

以上

性格內向不是天生的，跟自己的生活環境有關，想要改變首先要豐富自己的詞彙，瞭解目前各種時事，對某些領域有深入瞭解，這在以後跟別人交談時有自己的獨特看法，不會感到尷尬。再者就是大膽嘗試交談，融入到別人的話題，改變自己的生活環境，多跟有見解的人聊天，學習別人的思維方法。

很多人對內向的孩子做出解釋。什麼缺乏安全感，生活環境因素，等等。

但都沒什麼好的辦法。我想說的辦法，可能有些極端，有些命運論，但也請正視。

第一，讓孩子嘗試痛苦，自己去面對難題。長輩的過多愛護，往往是廢物養成記。

第二，逼迫孩子做一些不願意的事。接受新事物，面對恐懼，是開啟心靈的唯一法門。

第三，發現孩子的不定根源，及時調整。問出孩子的內心世界，這是父母的本事和責任。

第四，想辦法激怒孩子，讓他學會反抗。或是引導他學會反抗。發洩是改變性格的激素。

第五，如果你的孩子已經不可自拔。請放棄給予孩子的壓力，隨他意吧，也請父母調整心態。有些事真是不可強求。

我說的這些方法，後果可能也很嚴重，但總比什麼都不做好，同時家長要循序漸進的做，度的把握要好。難度要從小到大，遞進增加。

如果這都不行，也請你認命，你的孩子可能就是這樣的性格。不過你可以觀察孩子的其它天賦，要及時發覺，及時培養，沒有一個人是無用的。老天關上門也會留扇窗。

個人覺得這是個偽命題！一個內向的孩子沒有被他人接納和尊重，非要變成一個別人！內向和外向是一個人的性格和氣質，沒有好壞！不是外向的人就是好的，內向的人就不會成功。接納孩子的性格，不要總盯著內向看，換一種方式看看孩子的長處！

首先要主動走進內向男孩兒的心裡，與他交換心聲，做心靈深處的好朋友，理解和包容的基礎上陪同他一起走出自己的小世界，走進處處充滿奇蹟的大世界!細細品味生活中的美～