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  • 1 # 農人老殷

    這麼說吧。做扶貧專案得弄清楚當地的實際情況,比於你所學什麼能在專案上充分發揮作用,有效益才算專案。專案種類在農村如種植、養殖兩大類,因地制宜,還有農產品加工等都可做專案。其宗旨只有一個,引導農民走上脫貧致富之路。

  • 2 # 不能改變38490224

    做什麼事都冠上扶貧的名號,要想真心幫助農民,就帶領農民搞股份制,農村唯一的出路就是實現股份制。實現股份制農村才有巨大的發展前途,改變農民的命運。

  • 3 # 桂70383179

    有句話說:當你的能力撐不起你的野心時,你就該靜下心來學習。

    我沒辦法告訴您該做哪個專案,但我可以告訴你創業的要點。許多產品都有人在做,能把產品作好的人也很多,但是能把產品賣得好的人廖廖無幾。能把皮包做好的不勝列舉,能把皮包賣好的沒多少人,為什麼?

    因為作產品研究的是產品技術,賣產品研究的是“人”,是顧客。

    我們會去消費是因為我們“需要”或“想要”。創業第一目標就是你的顧客在哪裡?他們需要什麼或想要什麼?你用什麼方法提供他們的需求?只要找到消費人群提供他們想要的服務,您就會成功。比方說:我的家鄉是盛產西瓜,一般西瓜售價大約2元(人民幣)左右,有人把西瓜用模具讓它長成四方形,售價提高到5元,結果沒人買,後來也只能賣回原價。在我們當地有座香火鼎盛的廟宇。我把西瓜做成元寶型拿去廟口賣,結果10元的售價供不應求。西瓜人人會種,能把西瓜種得比我好的人比比皆是,但是能把西瓜賣1斤10元的我是第一個,為什麼?因為我知道顧客想要什麼,如此而已,並不是我種西瓜的技術有多好。

    如果您想創業,首先要考慮的不是你會什麼?而是改變什麼是人們“需要的”或“想要的”,這才是你的目標。永遠要問顧客需要什麼?想要什麼?以你的能力去提供服務,您就會成功。在此祝你成功扶貧!!

  • 4 # 15577990851

    不管你想做,什麼專案?都要依靠當地的區域優勢,比如生態農業也就是說有機綠色,大米一等,或者林下藥材的,等等,都可以做,總之,要適合當地條件,適合本人特長和愛好,能把一件事做好,帶領大家致富,就是能人。

  • 5 # 吳士平

    非常感謝你能熱心做扶貧工作,對於想做扶貧專案苦於無處著手,這個問題要看你扶貧物件,單位,和地區的不同情況而定,做扶貧的專案,包括科技,扶貧,智力扶貧,資金扶貧,勞動扶貧,等就看你在那方面有能力為扶貧物件作為最大的努力,如果是一對一的幫扶那就可以據被扶持物件的情況和能力幫助期解決。

  • 6 # 介腎房

    不知道您想扶的物件是哪種人群。是學生還是農民,農民和學生我都說說我的建議,先來說農村吧!

    1.先要做一個調查,下鄉去每家每戶的調查,瞭解扶貧物件缺的是什麼,再對症下藥,成立扶貧小組,對扶貧物件進行深入的瞭解,再對扶貧物件地區的地貌,氣候,經濟,文化,政策,人口,勞動力,交通,風土人情,做深一步調查。

    2.對地貌,氣候進行了解的目的是,當地是符合種植還是養殖,因地制宜的發展當地經濟。扶貧地區經濟發展和人口情況進行分析也很重要,搞清楚當地經濟是在發展中,還是壓根都沒有發展,這對你進行扶貧很重要。再者是看村裡有哪些基礎設施,對你有沒有用處,能節約儘量節約,因為後面還要花大量的錢。同時對交通情況也要進行考察。人口情況主要是看青年,壯年,在家的人口數量,勞動力又如何。再因地制宜的對症下藥才能做到精準扶貧。

    3.什麼扶貧專案都離不開國家政策,得到國家政策的支援可以說是事半功倍。成功率將大大提升,要了解當地政府對農村經濟發展有什麼優惠政策,對當地的農村發展政府用多少資金進行資助。有多少人是外出打工的,又有多少人在家務農的,都得了解清楚。再者還得了解下當地的文化情況,是有較多大學生地區,還是九年義務教育完成地區。瞭解當地文化水平能夠給你扶貧之路作鋪墊。在做的過程中儘量用當地文化人做扶貧領導,因為那是生他養他的地方,沒有誰比他清楚那裡的一切。但也不能讓他一人領導,得有相關人員陪同防止欺瞞現象出現。

    4.村裡的風土人情也得粗略的瞭解,這有助於與當地人民拉進關係,心繫農民才能更好的施展工作。要讓當地人喜歡上你,工作才能暢通無阻,配合當地文化進行扶貧這樣才能提高成功率。天時地利人和都做到了,想不成功都難。空談是沒有用的,得真真切切實實在在的去做,去幹。

    5.如果您扶貧的物件是山區裡的學生,我想,最應做的,就是基礎設施,如書本,衣物,課桌,師資隊伍,醫療設施,交通設施。同樣的扶貧先扶志,不要一味的給予,要有針對性的去做,做到精準扶貧,精準實施。精準發放衣物,書本,課桌,同樣這些都要成立相關小組進行精準扶貧。因為農村人畢竟在文化上落後城裡人。你給他們錢,可能沒多久三花兩花,錢用完了,還是窮。或是把資助的錢用完了,才去工作。扶貧工作是和教書一樣的道理。得親力親為的去做,得手把手的教,做好監督的角色。做好導師的角色。

    6.要想把扶貧做完,這是一個長遠計劃,要想做好得下定決心實打實得幹,想要根除,得從下一代著手,得從教育著手,得從技能技術上著手,達到志方面的脫貧,才能真正意義上的脫貧。如果是物質上的脫貧,那只是短暫的,今天他們富裕了,明天也許他們又變成貧困戶了。光說不練假把式,光練不說傻把式。

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