這個問題，是所有老闆都希望看到的，也是一種奢望吧！

自主學習，這需要有一定的自制力！

激勵，是最好的手段，比如說考一建，建築專業一次性獎勵三萬！市政一次性給五萬！

這樣員工動力大大的！

這類的獎勵也只有在大型企事業單位才有吧！

私企很多是沒有的，頂多每個月給點補助，還有甚者，毛都沒有！

自主學習，其實對員工有莫大的好處，為什麼他們都不學呢？

那是因為他心思沒在工作上，不固定，不穩定！

提現不到自身價值，這樣的才不去學習，沒有上進心！

因人而異！

舒適區大的自主學習性強，舒適區小的自主學習性弱。驅動自主學習的外界因素，種類，條件和強度都不太一樣。

舒適區大的（基本都是優秀員工），只要老闆提一下方向，基本就能開始系統的自主學習；比如需要拓展新的行業客戶，員工就能從本行業出發，根據已有的客戶型別，對比/類比/延伸等角度，採用各種方法（網際網路，展會，朋友介紹等）開發新客戶。因為他們知道每一個新客戶都是一座新礦山，發掘力度越大，越深入，回報就越高。

舒適區小的員工，驅動他們自主學習的力度必須大，難度也相應要高。還是上面的拓展行業客戶問題，他們可能不知道要從哪裡下手。傳，幫，帶是相對有效的方法。

這個問題太範了，範圍太廣，自主學習，學習什麼？是公司產品知識，達到某種技能？還是透過學習以提升自己的學歷？又或者是其它？

總的來說，有一定工作經驗的，且在社會上工作幾年的人大部分已經意識到學習的重要性，無論他們在什麼公司什麼崗位，他們也會自發的學習，來不斷提升自己。而對於剛剛踏入社會、剛走上職場的新人而言，要想讓他們主動學習，自然是調動他們的積極性，不斷灌輸學習的重要性，從個人發展的前景出發，讓他們自身意識到現代職場知識結構的單一已無法滿足社會以及公司的要求了，會嚴重製約個人的發展，不學習必然會被社會淘汰。而主動學習不僅僅停留在白天工作的八小時，人與人拉開差距的實際上是在八小時之外。曉之以理，動之以情，領導以身作則，樹立榜樣。真正讓員工內心意識到學習的重要性，這樣才能讓他們自發的、主動的去學習。當然也有的公司採取獎勵，或者不定期考試等方法，也會有一定的效果。以上僅僅是個人的一點觀點。