唱歌的確能提高說話的流暢，但需要一個漫長的過程。有的說話結巴，但是唱歌不結巴，一開始先唱一些簡單的歌曲，然後在練習難度較大的說唱歌曲，慢慢的說話就流暢了！說話是左腦控制下的功能，唱歌有助於提高需要的流暢性，而且唱歌不僅可以鍛鍊語言的節奏感，還能增加增加整體協調性！對語言練習有一定的幫助，下面是一些事例
美國語言病理學家格雷斯·普里維特經過研究後認為，口吃者唱歌時口吃現象消失，是因為說話是左腦控制下的功能，特別是言語的速度和節奏;而唱歌則在右腦控制之下。口吃是語言的速度、節奏和語流產生了障礙，因此當控制轉移到右腦時，這個障礙就不明顯了。當講話的節奏必須由講話人自己掌握時，由於左腦的控制發生阻礙就會引起口吃;而當人們唱歌時，音樂有自己的節奏，這個節奏不必受大腦支配，也就不受到左腦的影響。
前蘇聯有一名青年，名叫薩科夫，由於年幼時學鸚鵡說話時的怪調，不料自己染上了口吃的習慣，說話結結巴巴，並且越來越嚴重。後來，他的英語老師發現他在唱英文歌和朗讀英語課文時卻從不結巴，於是鼓勵他高聲朗湧英國詩歌，唱英國民歌，不久，他的口吃症減輕了好多，並且說俄語也流利起來。
新加坡黎明唱片公司優秀歌星楊義擅長演唱流行抒情歌曲和電影插曲，噪音宏亮，口齒清晰，博得本地歌迷的歡迎。然而，人們並不瞭解，楊義在孩提時代就是一個小結巴。由於語言機能障礙，他幼小的心靈受到挫傷，很自卑，孤獨寡言，不敢和周圍小朋友一起玩耍，整天把自己關在家裡，悶得發慌時便哼哼唧唧地唱歌，想不到奇蹟出現了：天長日久的練唱卻把口吃症治好了。
唱歌的確能提高說話的流暢，但需要一個漫長的過程。有的說話結巴，但是唱歌不結巴，一開始先唱一些簡單的歌曲，然後在練習難度較大的說唱歌曲，慢慢的說話就流暢了！說話是左腦控制下的功能，唱歌有助於提高需要的流暢性，而且唱歌不僅可以鍛鍊語言的節奏感，還能增加增加整體協調性！對語言練習有一定的幫助，下面是一些事例
美國語言病理學家格雷斯·普里維特經過研究後認為，口吃者唱歌時口吃現象消失，是因為說話是左腦控制下的功能，特別是言語的速度和節奏;而唱歌則在右腦控制之下。口吃是語言的速度、節奏和語流產生了障礙，因此當控制轉移到右腦時，這個障礙就不明顯了。當講話的節奏必須由講話人自己掌握時，由於左腦的控制發生阻礙就會引起口吃;而當人們唱歌時，音樂有自己的節奏，這個節奏不必受大腦支配，也就不受到左腦的影響。
前蘇聯有一名青年，名叫薩科夫，由於年幼時學鸚鵡說話時的怪調，不料自己染上了口吃的習慣，說話結結巴巴，並且越來越嚴重。後來，他的英語老師發現他在唱英文歌和朗讀英語課文時卻從不結巴，於是鼓勵他高聲朗湧英國詩歌，唱英國民歌，不久，他的口吃症減輕了好多，並且說俄語也流利起來。
新加坡黎明唱片公司優秀歌星楊義擅長演唱流行抒情歌曲和電影插曲，噪音宏亮，口齒清晰，博得本地歌迷的歡迎。然而，人們並不瞭解，楊義在孩提時代就是一個小結巴。由於語言機能障礙，他幼小的心靈受到挫傷，很自卑，孤獨寡言，不敢和周圍小朋友一起玩耍，整天把自己關在家裡，悶得發慌時便哼哼唧唧地唱歌，想不到奇蹟出現了：天長日久的練唱卻把口吃症治好了。