得看多大的孩子

正常兩歲半後一般都會告訴你；

兩歲半之前就得分情況

如孩子是爺爺奶奶帶的，老人比較有經驗，可能會早些有這種意識，拉便便會說早些

要自己帶可能就晚些，因為你沒有經驗，再著現在年輕父母帶小孩都是右手刷手機左手小孩(低頭族)，哪有那麼多時間去培養小孩，一張尿不溼搞定，你說他能不學得慢嗎？

再就有些小孩子認知發育晚些，不代表不正常，只是因人而異，就像同時種的花有先開有後開一樣。

看多大的孩子 一般小小孩有粑兒了直接反應是愣神兒在哪 全神貫注的感受屁屁有粑要出來了 他不會想到要蹲下來解便或喊大人幫忙 ……稍大一些的孩童 家長一定要提前培養習慣反應 有粑有尿尿第一時間喊出來知會一聲然後再其他動作……這樣一段時間就不會有尷尬事情發生了 其實多大的孩子都要提前培養孩子會懂得配合的 教好了大人才能安心做事情……

孩子大便時總是不說多半是家長引導有待加強，那麼如廁引導需要怎麼做呢？

1.給寶寶準備小馬桶，這個小馬桶可以在1週歲左右準備，最晚不建議超過18個月。觀察寶寶平時的大小便時間，提醒寶貝去坐小馬桶。

2.有些家長很苦惱，馬桶買了一段時間了，都被孩子當成玩具了，也沒有用啊。面對這種怎麼說也沒用的孩子，家長需要親自示範：把小馬桶放在大馬桶旁邊，自己坐在大馬桶上，讓寶寶坐在小馬桶上，告訴寶寶媽媽要拉臭臭了，一二三，嗯……

3.與其允許寶寶看那些只會逗笑寶寶的動畫片，不如看一些生活常識類的，比如如廁的動畫片。形象生動的且是寶寶喜愛得形式演繹出來將非常有助於孩子自主如廁。

4.透過繪本引導孩子正確如廁。有很多行為習慣的繪本比如《小女生上廁所》、《小男生上廁所》，非常細緻的 描述了有臭臭、有尿尿的感覺，去了洗手間之後要怎麼整理衣物，包括便後要洗手等等，家長可以結合繪本和家裡的實際場景同寶寶演繹出來。

5.多鼓勵多表揚不責備不打擊。通常孩子兩歲前身體還不能完全受自己控制，也很容易被某些遊戲或者事物影響而完全廢寢忘“便”，這時候家長要注意及時提醒，在寶貝有進步的時候及時表揚鼓勵。面對有時候寶寶忘記提醒，或者來不及拉倒馬桶裡你一定不要表現出嫌棄，更不要打擊責備他。