看你所在學校的氛圍，有的老老師不願意帶新人，有些還好相處，遇事多請教，無事就多備課，多做準備，畢竟教育無小事，關乎孩子的成長，看來你並沒有當班主任，多看多學吧，做好自己的成長計劃，

實習的時候身份發生了改變，突然從學生變成老師了，覺得好玩也是正常的。

真想學到東西就要注意觀察，看老教師是如何講課，怎麼與學生交流，在徵求老教師的同意後，去聽他的課，所有的學習都是從模仿開始。

如果有上講臺的機會要好好珍惜，認真備課，注意與學生的互動。

我也是剛進入校園工作10個月，現在還在試用期，我來說下自己的感受。樓主可以參考下。

我進入學校工作的時候，已經開學2個月了，學校這學期的課程已經有人代課了，所以我作為教室崗位考進去，但是這學期沒課。

但是！但是！但是！重要的事情說三遍。沒有具體的工作，並不意味著沒有重要的事情做。樓主應該和我一樣，是第一次當老師。我來這的第一件重要事情，就是領導指定了一個有經驗的教師當我的師傅，教我如何上課，如何準備教案，並且讓我去聽他的課。當然，和以前聽課不一樣了，以前是聽知識，現在是學習如何把握課堂節奏，如何調動學生積極性。

我這學校對新入職的教師有個5年培養計劃，基本上都是入校第二學期，新教師才開始講課，並且教研室主任、教務處、學校領導每學期都會不定期的來聽1到2次課，不會提前通知我們的。如果發現我們講的不好，會批評帶我的師傅╭(╯ε╰)╮。當然，開始的時候要求比較低，後面幾年要求會越來越高。

實習的時候小朋友們肯定會對你感覺很新奇，你覺得好玩也很正常~其實實習除了聽課和批作業也沒啥事~最重要的就是上一堂課，那個時候你就要多去請教請教帶你的師傅了

昨天週六正式的教師工作是這樣的:5:40起床6:10到校值周，早上12:15放學後到食堂維持學生 站隊紀律，12:45把女生送到宿舍然後回家吃飯。下午1:50到校監考到5:35回家吃飯，晚上6:40到校監考到9:20然後監考教室離校，班主任繼續上餘下的自習到10:50，送學生回宿舍休息，晚上11:20左右回家。這只是勞力的工作，還沒看到教師的心裡壓力，公開課，賽教，學校定期檢查，無窮多的會議，教學質量評比，藝術活動等等。複雜而繁瑣。

可以打聽學校本學科的優秀教師，主動聯絡然後去聽人家的課，做好聽課記錄，甚至可以聯絡優秀教師去給人家打下手，比如批改作業什麼的。慢慢在掌握本學科需講的專業知識的基礎上，培養自己的講課方式。（回家可以對著鏡子模擬上課）。

觀察班主任是怎麼管理班級的，怎麼控班的，怎麼個學生處理關係的，定期舉班的家長會是怎麼開展的，班主任又是怎麼和家鄉溝通的。

需要學習的地方多的很，當你下定決心當好一名老師的時候，你永遠都是心疲力竭的。加油！

我第一次當幼兒見習教師的時候，我進去完全是不知道要幹些什麼，然後好巧不巧我進去的那個班的老師即是班主任也是級長