孩子是才送幼兒園嗎？如果是的話孩子可能有點焦慮，回來和寶貝多溝通。

還有一種情況就是幼兒園其他孩子吃手，孩子們學樣子，這個情況可以和老師溝通一下。

寶寶吃手是讓許多家長感到頭疼的問題。幼兒園的孩子有這樣的行為，很大可能是因為寶寶還沒有完全接受幼兒園的環境，他在透過這種方式釋放和緩解內心的焦慮。家長可以透過多與孩子溝通，引導孩子說出在幼兒園裡的經歷，幫助孩子度過對幼兒園的適應期，並勇敢面對、接受幼兒園。這種現象就有可能得到改變。

另外，也可以透過讓孩子的雙手忙碌起來的方式，將孩子的注意力從手指上轉移開，從而降低孩子吃手的頻率，最終幫助孩子戒掉吃手的習慣。

從出生到上幼兒園之前，寶寶一直都和自己最親近的熟人在一起，做遊戲、吃飯、讀書、睡覺。到了幼兒園，寶寶等於來到了一個完全陌生的環境，不僅要適應全新的生活環境，而且要適應幼兒園裡的各種規矩，要結交新的夥伴，這一切對於小孩子來說，是一種不小的心理挑戰。

幼兒園裡的老師無論如何也沒有家長了解孩子的性格、秉性，老師們也不希望家長了解孩子在幼兒園的不如意，只有這樣，孩子們才會每天去幼兒園上學，幼兒園才有經濟收入呀！當然，這是情理之中的事。所以，找到孩子在幼兒園裡面“看似哪裡都好”背後的“不好”，才是找到孩子在幼兒園經常吃手的根本原因並對症下藥的最好辦法。

面對這樣的孩子，可以透過鼓勵的方式，引導孩子說出自己在幼兒園裡的經歷，揣摩出其中可能影響孩子心理的“片段”，並與老師進行溝通，找到解決的辦法。

其實，大人在面對陌生的新環境時也有可能做出一些特殊的行為，如：繞筆、咬嘴唇、動手指……因此，面對小孩子的這種行為，首先不要大驚小怪，應該坦然面對。

只是在幼兒園吃手嗎，還是在哪裡都吃手呢？如果僅僅只是在幼兒園才吃手那可能是孩子在這個幼兒園沒有安全感比較緊張，孩子是透過吃手給自己安全感。但如果是後一種情況建議您帶孩子去醫院看看，除了心理因素也有可能是缺乏某種元素引起的

我兒子喜歡咬指甲而且咬的貼肉，上幼兒園後都不用剪指甲了，我也鬱悶，說過好話，嚇唬過，也打過…答應的好好的可一段時間後還是那麼短。可能是缺什麼，準備給他吃藥，有小朋友是這樣的吃藥就好了

寶寶上了幼兒園這個年紀還在吃手大多數人都會認為是孩子的找不到安全感，在自我安慰。（其實大部分原因確實是這樣的）

因為問題描述的不是很具體，就我的想法發表一下建議：

1、可以回想一下，在寶寶的口欲期有沒有阻礙寶寶用嘴巴對東西進行探索。如果有可以再觀察一段時間看看過後怎樣，如果沒有看下條。

2、回想寶寶在上幼兒園之前的養育狀態，包括寶寶的性格是不是慢熱型寶寶呢？家長有沒有給孩子提前說過幼兒園的生活是怎麼樣的呢？孩子有沒有對幼兒園充滿期待呢等等。

3、可以多跟老師聊聊孩子在幼兒園的表現，多跟孩子聊聊他對幼兒園的感覺，從中判斷孩子對上幼兒園這事的心情。

以上三點是我的一些小建議，最主要是要找出為什麼吃手的原因，針對性地解決問題。知道了原因，問題自然好解決了。

吃手的原因

吃手指的行為，在未滿週歲的嬰兒中是比較常見的，尤其是4-6個月的時候，小孩子已經刻意舉著自己的小手又看又玩，還會放進嘴裡吮吸得非常投入。

專家認為：

嬰兒這樣做是發展過程中的必經之路，也是他們探索周圍世界的一種方式，等他們能夠有更加寬闊的視野和活動範圍，也能拿著玩具的時候，大多數孩子自然會主動放棄吮吸手指。

但是，也有一部分人超過學前、學齡甚至是成年後還有吃手指、咬指甲的毛病。

對剛剛入園的孩子來說，進入幼兒園是一個突然的轉變——

即使爸爸媽媽已經為入園做足了準備，但真的到了一個完全陌生沒有任何感情依託的空間，孩子仍然會感到茫然、不安，不知道將要發生什麼事、將要遇到什麼人。

或者，在幼兒園裡發生了什麼令孩子不愉快、不開心的事情，讓他覺得無助、傷心、害怕。

於是，吮吸手指、咬指甲等行為就成了孩子自我安慰，尋求在爸爸媽媽身邊那種感受的一種情感寄託方式。

或者，用這樣的行為來吸引爸爸媽媽的注意，以得到更多的關注。

應對方案

如果孩子出現吮吸手指、咬指甲的現象，爸爸媽媽不要過度緊張，更不要用往孩子手指上塗辣椒、抹大蒜、打手板等體罰的方法。

這樣做不僅沒有任何效果，反而還會增加孩子的不安，強化孩子這種滋味安慰的行為。

爸爸媽媽可以試試以下的做法：

1

為孩子提供能代替吮吸的、用上嘴巴的活動

既然知道孩子吮吸手指是一種階段性的正常心理反應，就不要給孩子施加太大壓力。

年幼的孩子對大人的囉唆與恐嚇，常常是不樂意合作，甚至因為逆反而起到反作用。

爸爸媽媽可以在這段時間，給孩子提供一些能代替吮吸的、用上嘴巴的活動，比如唱歌、吹哨子、講故事、給些孩子喜歡的零食等，讓嘴巴沒有空閒，還可以有口腔滿足感，會有助於分散孩子吮吸手指的注意力。

當然，零食要選有營養的，而且不要過多，以免養成不好的飲食習慣或正常的進餐。

2

轉移孩子的興奮點，讓他暫時忘掉吮吸手指的想法

當發現孩子又想或又在吮手指、啃指甲時，不要對孩子說“把手指拿出來”。

爸爸媽媽可以裝作沒有注意到，而是提議“我們一起玩個遊戲吧”，然後拉著孩子的手或是讓他去拿遊戲用的玩具。

或是一起做―些需要用手的遊戲，如拍手歌、石頭剪刀布等，以轉移孩子的興奮點，讓他暫時忘掉要吮手指的想法。

3

用講故事的形式或請醫生幫忙說服孩子

可以用講故事的形式，間接地告訴孩子吮手指、啃指甲是不好的習慣，親切、簡單、易懂的語言和故事，是孩子比較容易接受的。

一般來說，孩子還會比較容易聽醫生的話。

如果帶孩子去看醫生時，還可以請醫生幫助說服他改掉這種習慣，效果也會比較顯著。

同時，在幫助孩子改進的過程中，需要不斷地加以鼓勵，鼓勵帶來的動力越大，孩子改掉壞習慣也就越努力。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥學漢字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。