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1 # 蟈蟈小廚
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2 # 墨雲流雨
自制力有些差啊
首先你要把手機關機，這樣就不會聽見手機來訊息的聲音了。有時候朋友給你發訊息，聽見了提示音總會想看的，然後就默默地多玩了一會手機，哈哈
如果不管用，那麼就把手機交給父母，跟父母說明，可以這樣說明……兩個小時以後再給我手機，等我寫完作業在把手機給我之類的話語
父母一定很願意看見孩子學習，所以你的父母一定不會心軟提前把手機給你
對自己狠一點也行，把手機放在一個離自己很遠的地方，然後找一根繩子。坐在椅子上，調整好坐姿，把繩子繞過自己的肚子和椅背(繩子最好長一點，多繞幾圈)
已經很明瞭了，就是把自己綁在椅子上，讓自己強制寫作業，寫不完不解開繩子
友情提示：繫個死扣也是OK的
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3 # 順安美好生活
改掉一邊做作業一邊玩手機的習慣，是一個非常不好的壞習慣，而且是影響娃兒一生的壞習慣，一定要加以改正。現在手機智慧化時代，成人自制力就很差，何況孩子，要想娃娃成績好，家長一定要做到：
首先，家長要避免在娃兒面前現手機，以身作則做好榜樣，家長可以拿本書，和孩子一起共同學習。也可以學習孩子的相關課程，引起共鳴。
第二，家長要避免在娃兒學習時看電視，給娃兒學習時一個安靜的環境，可以提高孩子的專注力。也能讓孩子獨立思考，完成作業。
第三，前期家長要在旁邊進行監督，規定作業完成時間，提前完成有獎勵，推後完成有處罰。有獎有罰，獎懲分明才有法讓他去改正錯誤。
第四、家長要釀造溫馨和諧的家庭環境，一定不能當著孩子面有矛盾，爭吵，甚至打架情況，要想辦法和孩子交朋友，讓自己成為孩子的知音，有什麼困難願意和家長溝通。
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4 # 艾七頁
看到這個問題，我就想反問，你是想做作業還是想玩手機？
如果想玩手機，那就設定一個時間長度，玩完後就趕緊關機，鎖到抽屜裡；
如果是想做作業，那就應該一心一意的認真做作業。
如果又想玩手機，又擔心作業做不完，那就是自己為難自己，糾結到最後就是熬夜補作業，效果還會很差，還會導致學習上的惡性迴圈。
在孩子做作業這件事上，家長要進行正面引導，你要求孩子認真做作業，不要老想著玩手機，自己卻在孩子做作業時，一邊玩著手機一邊教育孩子，這樣孩子會信服嗎？會好好做作業，不想著手機嗎？
（圖片來自：ssyer）
其實家庭的一個良好氛圍非常重要，就如一個企業需要企業文化，一個家庭也要有良好的家庭文化。父母傳遞給孩子的價值觀，就是孩子學習和模仿的方向。給孩子樹立了做作業不玩手機的規矩，那麼家長首先就要做到。
有的家長肯定要說：又不是我做作業，孩子做作業不玩就行了！
其實這就是家長大錯特錯了，如果你一個人在工作，其他同事都在聊天，你心裡是種什麼感受？這就如孩子在做作業，你卻在那裡悠閒地刷著手機，要知道這時孩子跟你面對閒聊的同事是一樣的心情啊，“他們都能玩，我也想玩！”最後結果就是，看似孩子在做作業，其實心早就飛到手機那裡去了。
①召開家庭會議，明確手機的問題。在開家庭會議時，可以準備一個杯子，杯子到誰的面前，誰才能發言，這樣避免有的人說話，有的人不說話。同時還要注意不要把家庭會議開成批鬥會。召開家庭會議，就是讓全家人對手機問題達成共識，比如說都同意進家門就把手機都放入規定的櫃中，在什麼情況下才能拿出來，全家人一起遵守，那麼孩子也會認真遵守的。
②孩子做作業時，家長陪伴旁邊可以拿本書看，或者記錄一下孩子做作業的時間，這樣還有助於幫助他提高做作業的效率。
（圖片來自：ssyer）
孩子有時自控力並不強，需要家長的及時引導，這也是孩子一個好習慣的培養過程。家長在陪伴和輔導孩子的過程中，也一定要有足夠的耐心。把良好的家庭文化建立起來，讓孩子在潛移默化中慢慢改變，這才是一個長久之法。
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5 # TT和寶貝一起成長
我兒子現在上六年級，不知道你的孩子多大？
我現在最鬱悶的事情就是從前只注重孩子的作業和成績，沒有考慮孩子的習慣！習慣真是一件很可怕的事情！一定要非常重視，再次提醒剛剛進入小學的家長，成績先放一邊，習慣，一定要去抓習慣，習慣抓好了，後面你會開心到睡覺都能笑醒，否則後面一定讓你好看！
一年級學拼音，孩子寫字慢，而且剛進入新的環境，孩子自己上學都很重視，生怕自己做的不好被老師批評，所以一點點作業經常都要做到晚上八九點，其實這時培養習慣也不遲，但我沒有重視，覺得自己的孩子很懂事，知道聽老師的話！一學期過去了，孩子就不這麼要求自己了，他發現有時自己寫的不好，老師也會打“優”，老師的作業也不是很多，晚上回來可以先玩一會再寫作業，反正九點鐘睡覺就可以了！他開始自己尋找樂趣，他和同學交流時發現有人玩遊戲，於是自己回來到網上搜影片，開始看各種解說影片！他感覺找到了人生的樂趣，於是對我說，媽媽，我把作業寫完後給我看會影片！我覺得作業寫完適當地休息一下沒有什麼毛病，於是允許他作業完成後八點半前可以自由安排！
從此，一發不可收拾，四年級，我發現孩子脾氣變差了！耐心也沒有了，以前養成的讀書習慣也不見了！寫的字像海里的浪花一樣一波一波的，數學簡單計算也會出錯了，他的成績開始下滑，我才開始重視這個問題，堅決不允許使用任何電子產品，老師手機的作業也是在我的監督下進行，完成後收回！他也曾和我鬧過，覺得人生沒有遊戲還有什麼意義？不想看書，不想寫作業！實在沒事做，只能把以前看過的書再拿起來看看！我給了他充分的時間，偶爾表揚一下，陪他背單詞，告訴他比昨天有進步了！當他感到不知所措時告訴他學習時間安排……這些付出總會有回報，他在這次學校語文競賽上獲得第一名！超級開心！他現在還會試探性地向我要手機玩一會，我留給他的只有白眼
回覆列表
第一：這個習慣首先是要批評大人，因為是大人從小沒有管過來，所謂立下規矩第一次寫作業就不能玩手機肯定不會有這個壞習慣產生。
第二：建議用獎勵的方式慢慢的幫孩子改掉，可以買點孩子比較感興趣的小禮物獎勵來督促改掉。
第三：寫作業之前和孩子說好了，寫作業的時候不能看手機。寫完作業後可以玩多長時間手機。規定時間不能長時間的玩。
第四：多讓孩子看看玩手機的危害。可以搜下動畫片看。
第五：讓平常玩的很好得朋友去說，實在不行讓老師也管管。
第六：好好和孩子講道理，有耐心的和孩子說。我相信孩子很快就會改掉這個壞習慣的。