孩子如果交到了損友，家長要正確引導孩子遠離損友。具體做法:

1.家長和孩子進行一兩次親密交談，先讓孩子說出損友的缺點和不足，向孩子提問，你能否改變損友的缺點和不足？孩子一定回答:改變不了。進而家長講明繼續和損友交往的危害，所以要一段時間遠離他。

2.尋求老師的幫助。首先讓老師和損友的家長取得聯絡，共同轉化改正損友。然後調整座位，使孩子的座位遠離損友的座位。並讓他們分別位於不同的小組，所有活動他們不在同一個小範圍內。

3.家長接送孩子，孩子不提前到校，也不遲後離校。最大限度減少接觸機會。

家長正確引導孩子結益友，遠離損友。取長補短，共同提高！

什麼是損友？可能孩子跟他一起玩，他是孩子的夥伴，是孩子的同學，是孩子親密的朋友，我們有時候家長在這個理解上可能跟孩子不同，我們是站在父母的角度看孩子的問題，但是孩子處在他的同學的角度或者他的朋友的角度看問題。

一我們可以跟孩子跟孩子說明白。他的那個朋友有哪一些所作所為是不符合規定的或者是有害的。要讓你自己的孩子明白他的損友哪些做得不對。讓你的孩子心中有數。

另外一個是多跟孩子溝通，跟孩子加強心靈的溝通你才能夠明白是什麼原因讓孩子喜歡。孩子心中的所思所想和心理變化你都能夠掌握。

三，有時候你的孩子處在叛逆的青春期，那你就不要讓孩子心理上產生很大的波動，甚至拼命的反抗。讓你的孩子順從你的意願是應該讓他心悅誠服的時候。要不然爭吵，打架甚至於雞飛狗跳都是有可能的。

所謂近朱者赤近墨者黑！

孩子交的朋友，非常重要！本人學生讀書時深有體會。

交上損友，每天都是被帶著逃課，吸菸，拉幫結夥。

交上好的朋友，是出去背書，出去散步談心談理想。學習互相鼓勵。

家長要關心孩子所交朋友的家庭家教，以及他在學校的表現。這不是什麼不尊重孩子的隱私，而是孩子成長中，非常關鍵的家庭教育環節。

很理解家長的心情。古有“孟母三遷”，無非是為了給孩子營造好的成長環境，現在的家長更加註重環境養成，畢竟“近朱者赤近墨者黑”，好的朋友會讓孩子相互學習，共同進步；壞的朋友可能讓孩子養成惡習，頹廢墮落，因此應該引起家長的足夠重視。對此，我想給出三點建議：

第二，分類處理，注意言傳身教。如果發現孩子因為交友不慎，產生了厭學、暴躁等嚴重問題，家長就要及時干預，分類處理。如果孩子性格比較柔順，家長和孩子有良好的溝通關係，建議和孩子深談一次或者就交友問題開一次家庭會議，對於發現的問題大家一起交流，指出危害性，討論解決的方法，達成共識。如果孩子比較叛逆，容易極端，可以日常滲透，透過說明自己選擇朋友的標準、走過的彎路等方式，啟發孩子，避免言辭過激，形成矛盾，反而起到反作用。有時，還可以有意識的給孩子介紹一些性格品行都很好的優秀的朋友，讓孩子自己去感悟去比較，慢慢意識到什麼樣的人才是最適合他的朋友。

第三，關愛孩子，長情陪伴。雖然有家長的全情呵護，但孩子成長過程中也難免會遇到挫折，可能會被損友背叛、孤立、疏遠。遇到這種情況，要陪伴在孩子身邊，適當的組織郊遊、家庭聚會等活動，分散孩子的精力，讓他感受到周邊人對他的有愛，切忌在孩子遇到困難時，責罵孩子，更不要說什麼“我當初就跟你說…”這種翻舊賬的話，要真正的以孩子的感受為重，陪伴孩子度過難關！

總之，尊重孩子、理解孩子、關愛孩子，這是陪伴孩子健康成長的必備法則。我們要做孩子真真正正、實實在在的朋友！

損友的定義不能輕易下，也不能採取特別強硬的態度。如果這個損友是實實在在的影響到了孩子的學習和生活，那確實要進行干預，因為畢竟孩子太小，不能作出全面的判斷。

01

她有一個好朋友，好到無話不說。但是這個好朋友卻初中就輟學了，早早出去打工掙錢。課時兩個人關係依舊很好，每天都打電話，互說心事。每年放暑假，她就去看這個打工的小姑娘，而那個小姑娘每每都是給她買很多禮物，帶她去好玩的地方，分享她知道的所有快樂。這也許就是好朋友吧。同事的故事，其實我還挺羨慕的，這兩個姑娘或許價值觀不同，社會觀不同，家長也不能定義那個沒有讀完大學的姑娘就是她的損友，就會拖累她，不是嗎。

所以:放平心態，相信孩子。如果她的朋友僅僅是學習不好，不要把她定義為損友，只要她的品性好，就可以成為朋友。

02

他們倆是哥們兒，但是他卻在他結婚的前一天找到他，讓他跟他一起去打架，因為他受了委屈。他沒有為他考慮過，萬一出了事，萬一掛了彩，明天結婚怎麼辦。孩子終歸是孩子，他想不那麼多，還是會衝動。作為父母，這個時候應當曉之以理，動之以情。也相信孩子能明白。

03

可以給孩子講自己年輕時候的故事，讓孩子作為旁觀者去作出判斷，讓他明白問題的根源，並且主動解決問題。而不能採取強制手段讓他們不再做朋友，那樣會適得其反。

或者給他做預判，讓他清楚後果，然後放手讓他去做一次，讓他認清自己的處境。

總結:

1定義損友

2旁觀者清

3代入故事

4放手一搏

引導孩子遠離損友，可以從以下幾點著手：

1、改變跟損友的友誼

如果您的孩子真的想保持友誼，幫助他找到改變它的方法。

2、結束與損友的友誼

如果您的孩子準備結束友誼，他需要決定如何告訴敵人。您的孩子可能需要說“我不喜歡你背後八卦我的方式”。除非改變，否則我不能再成為你的朋友了。

與損友斷絕關係時你的孩子感覺失去這份友誼會很難受，例如嘲笑、諷刺等。

3、尋找新朋友

您的孩子可能需要尋找新朋友。這可能是一項艱鉅的任務，所以這裡有一些提示可以提供幫助：

鼓勵您的孩子列出他可以聯絡的所有其他同伴。例如，他和其他學生一起坐上過課嗎？他是否在另一個友誼圈，體育俱樂部或校外活動中有一兩個朋友？

鼓勵您的孩子找到與其他同齡人閒逛的方法。可以一起吃午飯、一起上課、一起做作業等。

瞭解學校的俱樂部：例如，戲劇俱樂部，體育團體，象棋俱樂部等。您的孩子可能能夠找到具有共同興趣的其他人。

這可能有助於您的孩子知道許多青少年的友誼不會持久。在他的成長旅程中，有些人可能會陪伴他一段旅程，但是慢慢的，他會找到與他有更多共同點的真正朋友。